第1章 素能提升课 分离定律的重点题型与解题方法-2021-2022学年新教材高中生物必修二 遗传与进化【名师导航】同步Word教参(浙科版)

　纯合子与杂合子的实验鉴别方法与实验探究 [素能建构] 区分纯合子与杂合子的原则是纯合子能稳定遗传，自交后代不发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。实验鉴别的方法有三种： (1)测交法(常用于动物的鉴别) 待测个体×隐性纯合子 　 ↓ 结果分析 (2)自交法(常用于植物的鉴别) 待测个体 　 ↓ 结果分析 (3)花粉鉴别法 杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定，如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。 [对点训练] 1．豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为(　　) 杂交组合 亲本性状表现 子代性状表现及数量 第一组 甲(顶生)×乙(腋生) 101腋生、99顶生 第二组 甲(顶生)×丙(腋生) 198腋生、201顶生 第三组 甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生 A.顶生；甲、乙　　　　 B．腋生；甲、丁 C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙 B　[根据表中第三组杂交组合的结果可推知：腋生对顶生为显性，甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子。由第一、二组杂交组合的子代性状比都约为1∶1可知，乙、丙均为杂合子。] 2．下列各项依次采用哪种方法最适宜(　　) ①鉴别一只羊是纯合子还是杂合子　②在一对相对性状中区分显隐性　③不断提高小麦抗病品种的纯度　④检验杂种基因型的方法 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、测交、杂交、自交 C．测交、杂交、自交、测交 D．杂交、杂交、杂交、测交 C　[①用测交法可鉴别一只羊是纯合子还是杂合子，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合子；如果后代出现隐性个体，则为杂合子；②用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系，后代表现出的性状是显性性状；③用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合子自交后代能出现显性纯合子，并淘汰隐性个体；④用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合子；如果后代出现隐性个体，则为杂合子。所以采用的最适宜方法是测交、杂交、自交、测交。故选C。] 3．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体均为灰身果蝇，乙瓶中的个体既有灰身果蝇也有黑身果蝇。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代表型相同，则可以认为(　　) A．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子 B．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子 C．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子 D．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子 B　[甲、乙两瓶中的果蝇为世代连续的果蝇。甲瓶中的个体均为灰身果蝇，则甲瓶中的灰身果蝇相当于孟德尔的一对相对性状杂交实验中的F1。乙瓶中的个体既有灰身果蝇也有黑身果蝇，则乙瓶中的灰身果蝇与黑身果蝇相当于孟德尔的一对相对性状杂交实验中的亲本或F2。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代表型相同，则说明乙瓶中的灰身果蝇与黑身果蝇均为纯合子，所以可以认为乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子。] 　自交与自由交配条件下的概率计算 [素能建构] 1．概念辨析 自交是指遗传因子组成相同的个体交配，植物是指自花授粉或同株异花授粉。 自由交配是指群体中不同个体随机交配，遗传因子组成相同或不同的个体之间都可以进行交配。 2．计算方法 (1)遗传因子组成为Dd的个体连续自交，第n代的比例分析： 当杂合子(Dd)自交n代后，后代中的杂合子(Dd)所占比例为，纯合子(DD＋dd)所占比例为1－，其中DD、dd所占比例分别为×。当n无限大时，纯合子所占比例接近100%。这就是自花授粉植物(如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因。 Fn 杂合子 纯合子 显性纯合子 隐性纯合子 显性性状个体 隐性性状个体 所占比例 1－ － － ＋ － (2)杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图 (3)自由交配的相关计算 常用方法——配子法 由已知亲本的遗传因子组成和概率，求出亲本产生雌、雄配子的种类及概率，然后利用棋盘法列出子代的遗传因子组成及概率。 [对点训练] 1.将具有一对相对性状的杂合子(Aa)分别进行自交和自由交配，F2中纯合子所占比例高的交配方式和两者比例的差值分别是(　　) A．自交、1/4　　　　 B．自由交配、1/4 C．自交、3/8 D．自由交配、3/8 A　[先看自交，根据分离定律，Aa自交得到F1，F1的遗传因子组成及比例是1/4AA、1/2Aa、1/4aa。F1每个个体分别自交，AA和aa的自交后代均为纯合子，只有Aa自交后代又出现了1/2的杂合子，故F2中杂合子(Aa)所占比例为1/2×1/2＝1/4，纯合子所占比例为1－1/4＝3/4。再看自由交配，F1的比例