第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代(B卷·提升能力,含答案解析)-2021-2022学年七年级历史与社会下册同步单元AB卷 (部编版)

2022-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2022-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 九日文综教育店铺
品牌系列 -
审核时间 2022-02-21
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 能力过关卷 一、选择题(每题2分,共50分) 1.阅读下图反映出( ) A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成 C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立 2.大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利工程,在第38届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。阅读如下图隋朝大运河示意图,下列有关描述正确的是( ) ①目的是加强南北交通,巩固隋朝统治 ②是隋文帝在位期间开凿 ③加强了南北的政治、经济、文化交流 ④以洛阳为中心,北抵今北京,南至今杭州 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.曾经有人这样评价隋朝说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是( ) A.灭掉陈,使南北重归统一 B.隋炀帝时我国科举制度正式诞生 C.隋炀帝的励精图治 D.大运河是古代世界上最长的运河 4.唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”诗中所述“平陈业”时的皇帝是( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗 5.公元581年,杨坚建立隋朝,589年灭亡陈朝,中国重归统一。隋朝能够统一南北的根本原因是( ) A.隋文帝是个英明的皇帝 B.陈朝国君陈后主荒于政事 C.实现统一符合历史发展潮流 D.隋朝军队英勇善战 6.汉唐盛世皆是帑藏丰实,充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟,玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件是( ) A.经济上南强于北的局面形成 B.政府均田限田措施成效显著 C.洲际物种交流影响经济生活 D.交通运输网络日益发展完善 7.《唐语林》中写到“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”对材料理解准确的是( ) A.“上留心理道”的“上”即皇帝唐太宗 B.“革去弊讹”是指废除九品中正制 C.“天下大理”的局面被誉为开元之治 D.“河清海晏”指贞观年间政治清明 8.《资治通鉴》记载:“贞观初年,太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文,文件到门下省,魏征坚持认为不可,没有签署,前后来回多达四次,太宗发怒,当面责备魏征……魏征以征税失信为例,劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说,我的过错很大。于是收回成命。”材料反映了唐太宗( ) A.没有实权 B.穷兵黩武 C.虚心纳谏 D.以民为本 9.下表是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价。这反映出( ) A.学者立场不同影响历史评价 B.对历史人物的评价没有确切定论 C.历史叙述应当尊重历史事实 D.历史叙述的差异性揭示历史本质 10.“开元初……天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”这里所描绘的社会景象被称为( ) A.开皇之治 B.贞观之治 C.贞观遗风 D.开元盛世 11.下图所示内容可直接用来研究唐代( ) (步辇图) A.频繁的对外贸易 B.严格的官员选拔 C.密切的文化交流 D.开明的社会交往 12.如果你穿越时光隧道,回到唐朝旅游,你可能看到( ) ①农民正在用曲辕犁耕山 ②街道两边店铺林立,商品琳琅满日 ③越窑烧制的粉彩瓷器 ④欧阳询的书法 A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④ 13.读右图,它主要反映了唐都长安( ) A.布局严整对称 B.街道宽阔整齐 C.建筑规模宏伟 D.商业繁荣发达 14.下图所示文物可以直接印证“唐代”( ) A.手工制作水平 B.科举选才标准 C.思想开放程度 D.社会政治状况 15.据史料记载,日本官方曾派出遣唐使十余次,其目的是( ) A.传播先进的日本文化 B.加强中日之间的友谊 C.学习中国先进的文化 D.求取佛经 16.下面图片体现的主题是( ) A.古代经济重心南移 B.清朝的经济繁荣 C.明朝的建筑成就 D.唐代的对外交往 17.下图为唐朝时期中日两国的货币,日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映出当时两国( ) 唐朝开元通宝 日本和同开珎 A.审美观念一致 B.文明相互借鉴 C.文明交流频繁 D.铸银水平相当 18.下图是唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。这件文物展现出唐朝( ) ①经济文化交流的繁荣景象 ②各民族之间民族交融密切 ③农业生产得到了快速发展

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