内容正文:
学霸夯基——部编版语文七年级下册
木兰诗
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一、单选题
1.阅读《木兰诗》,对诗句品味有误的一项是( )
A.万里赴戎机:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。
B.关山度若飞:跨越关塞和山脉,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。
C.朔气传金柝:用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。
D.寒光照铁衣:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
【答案】C
【解析】万里赴戎机:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。所以正确。关山度若飞:跨越关塞和山脉,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。所以正确。朔气传金柝:用打更的声音在寒气中传送,主要表现军旅生活的艰苦。所以“表现军旅生活的单调、无聊。”不正确。寒光照铁衣:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。所以正确。
2.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )
A.不闻机杼声 万里赴戎机 B.愿为市鞍马 东市买骏马
C.军书十二卷 同行十二年 D.将军百战死 出郭相扶将
【答案】C
【解析】A项,“机杼”的“机”指织布机,“戎机”的“机”指重要的事务,这里同“戎”组在一起,是“战争”的意思;C“十二 ”都表示数词。B项,“市鞍马”的“市”意思是“买”,“东市”的“市”意思是“集市”;D项,“将”指将领,“扶将”的“将”当“扶”或“持”讲。
3.指出下列各句中不是对偶的一项( )
A.策勋十二转,赏赐百千强。
B.旦辞黄河去,暮至黑山头。
C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
D.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
【答案】D
【解析】D“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。有上下文义互相交错,互相渗透,互相补充来 表达一个完整句子意思,是互文。A、B、C是对偶。
4.下列划线字的注音完全正确的一组是( )
A.荷箪食(hè) 机杼(shū) 的卢(dì) 胡骑(jì)
B.秉遗穗(yí) 燕山(yàn) 十二转(zhǎn) 刈麦(yì)
C.五十弦(xián) 麾下(huī) 箪食(dān) 岁晏(yàn)
D.麾下炙(chì) 霹雳(pī lì) 童稚(zhì) 饷田(xiǎng)
【答案】C
【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。
A项中“机杼”的“杼”应读zhù;B项“燕山”的“燕”应读yān;C 正确 D项“麾下炙”的“炙”应读zhì。
5.以下翻译,符合原意的是( )
将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。
A.将军一百次地战死,壮士十年之后回来。回来拜见天子,天子坐在殿堂上。
B.将军经历了百次战争的洗礼,壮士们十年之后胜利归来。回来后拜见天子,天子坐在高高的殿堂上。
C.将军身经百战,出生入死,壮士十年后凯旋归来。归来后拜见天子,天子坐在明亮的厅堂上。
D.将军一百次地战死,壮士们十年后凯旋归来。归来后拜见天子,天子坐在高高的明堂上接见他们。
【答案】C
【解析】本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
句中重点词语有:“百、十”都是虚数。天子:即“可汗”。明堂:皇帝用来祭祀、接见诸侯、选拔等所用的殿堂。译文:将军身经百战,出生入死,壮士十年后凯旋归来。归来后拜见天子,天子坐在明亮的厅堂上。
6.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是( )
A.问女/何所思 B.关山/度若/飞
C.壮士/十年/归 D.可汗/问/所欲
【答案】B
【解析】B 项正确停顿可以是“关山/度若飞”,也可以是“关山/度/若飞”。朗读停顿关键是不能读破句。一般可根据句子内部的语意和语法特征来停顿。古代五言诗的节拍为23、212、221。A、C、D正确。
二、填空题
7.解释下列划线词的意思。
①旦辞爷娘去
②惟闻女叹息
③出郭相扶将
④木兰不用尚书郎
⑤朔气传金柝
⑥策勋十二转
⑦军书十二卷
⑧赏赐百千强
【答案】早晨;只;外城;不愿做;北方;记功;很多卷;有余
【解析】此题考查理解常见文言实词含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。要注