湖南长沙卷-【年度精选】中考亮点作文

155  湖南长沙卷 湖南长沙卷 真 题 在 线 阅读下面的材料，按要求作文。 学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信， 例如：“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱 好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适 合做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感 受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为 主题的征文活动。 征文的要求为：①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以 启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③ 题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。 请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、 校名等。 名 师 解 题 2020年湖南长沙中考作文题，写作较为灵活，中心立意比较明显，从审题 上来说难度不大，有一定的发挥空间。 同学们诉说的内心困惑，主要涉及家庭、学习、人生等三个方面，即“成长 有困惑”。征文活动的主题是“成长有困惑，爱思才会明”，后一句承接前一句 而来，意思是只有经过思考，才能解决这些困惑。 征文的要求“写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启 迪”，告诉考生要思想健康，充满正能量。 156 中考亮点作文年度精选  写作指导 一、学习上的困惑，思考就明朗 “学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”不仅如此，还 有如何学习、为什么学习的困惑等。 二、生活上的困惑，思考就明朗 “我和父母产生了矛盾，该怎么办？”不仅如此，还有日常生活中和其他人发 生矛盾，如何解决矛盾的困惑等。 三、对未来的困惑，思考就明朗 “老师要我们制定好关于生涯的规划，可我真的不知道我将来适合做什么。” 是啊，未来不可知，有许许多多的困惑。 佳 作 品 读 会唱歌的雨伞 长沙一考生◎ 一出来，凉风吹着细雨瞬间拥抱住了我，我脸上湿漉漉的，不知是雨水还是 泪水。我不管这些，任凭妈妈在身后喊我，头也不回地冲向雨中。（“凉风”“雨 水”和“泪水”营造一种伤感的氛围，写出自己与妈妈发生矛盾时的情形。） 我身子一颤一颤的，迈着沉重的脚步向前走。大街上霓虹闪烁，人来人往， 车水马龙，但快乐是他们的，这与我一点关系也没有。 妈妈毫不客气：“你给我出去！”她显然生气了。 “出去就出去！”我听了，丝毫不让步。 我一直认为，妈妈不理解我！我喜欢打篮球，喜欢在紧张地学习中释放自 我，当我打球时，全身像飞翔一般，所有的压力都消失了。但妈妈却说：“这段 时间学习太紧张，都是快毕业的人了，不能影响中考，考学重要！”我辩驳道： “这不影响学习，根本就不影响，我可以抽时间把功课补回来。”妈妈不同意，她 157  湖南长沙卷 严厉地批评了我：“这是为了你好！有一天你会明白的。” 我知道，尤其是前一次考试，我的成绩下降了近十名，妈妈很着急，也很伤 心。离中考不到一个月了。妈妈天天问长问短。她让我抓紧时间学习，天天盯着 我，让我提升成绩，一定要考上重点高中。我心里不明白，为什么不能打球？打 球和学习有冲突吗？我认为还能促进学习呢！（运用心理描写，写出“我”成长 中的苦恼，为下文解决隔阂作铺垫。） 大街上，一个母亲抱着孩子正往家赶，浑身上下都湿透了，可依然用伞挡住 孩子身上的雨水，孩子五六岁的样子，脸上露着幸福的笑容。可怜天下父母心！ 看着这个孩子，我突然想到，妈妈也是如此，从我幼儿园就这样接送我，从没有 中断，我突然间好像明白了什么。 这些年来母爱一直在我身边，只是我误解了妈妈。妈妈，我心里感觉很对不 起你。（“我”触景生情，写出了自己对母爱的理解和思考，点明了“思”的内容 和实质，诠释了中心主题。） 下雨了，我抬头，头上的大雨被遮住了！回来时，妈妈和我共打一把伞，雨 滴“啪啦啪啦”地打在雨伞上，像唱着一首动人的歌。 核 心 亮 点 ◎ 故事曲折，可读性强。作者结合自己生活中的事来表现母爱，并围绕 自己的心理变化过程进行书写，开始写出争吵的紧张氛围，然后由“出现 隔阂”“逃避隔阂”到“解决隔阂”“消除隔阂”。文章娓娓道来，非常接地 气，富有曲折性和故事性，符合中学生心理，可读性强。 ◎ 描写细致，生动形象。在对环境描写时，以“雨”衬托当时“我”的 心情，营造了环境氛围。文章多处运用语言、环境、动作等细节描写，生 动形象地写出化解“隔阂”的过程。作者最终理解了母亲的良苦用心，表 达出“我”的成长变化过程。结尾处以“啪啦啪啦的雨滴声”凸显矛盾的 和解，在诗情画意中结束全文。 158 中考亮点作文年度精选  “我”冲进雨中，心情不高兴，引出下文。开头 “我”理解了妈妈，心情豁然开朗。结尾 思路 导图 中间 叙述 “我” 和妈妈 由