湖北宜昌卷-【年度精选】中考亮点作文

179  湖北宜昌卷 湖北宜昌卷 真 题 在 线 阅读下面材料，按要求作文。 凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加 入率性与执着，调出更有趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但 他探秘海底，勇闯南极，在生活中加入勇敢与坚毅，调出更传奇的味道；屡试不 第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈棋，在生活中加入淡定 与坚守，调出更雅致的味道……亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味 是什么？你已经或将要加入点什么，来调出生活更好的味道呢？ 请以《加点            ，调出生活好味道》为题，写一篇600字以上的作 文，文体不限（诗歌除外）。 要求：1.先将题目填充完整，然后作文。2.严禁抄袭和套用其他任何同类作 文。3.文中不得出现真实人名、校名。 名 师 解 题 2020年湖北宜昌市中考作文命题依然沿袭往年命题格局，采用导语+半命题 作文，给学生张扬个性、展示才情提供平台；材料贴近学生生活，让学生有话可 说，有内容可写；形象诗意的导语，巧妙拓展写作思路，含蓄暗示立意与适合写 的文体。那么，如何写好这道半命题作文呢？ 一、准确审题，抓住题眼 题目《加点            ，调出生活好味道》中，“好味道”是题眼。何为 “好味道”，导语有明确的提示：“加入率性与执着，调出更有趣的味道”“加入勇 敢与坚毅，调出更传奇的味道”“加入淡定与坚守，调出更雅致的味道”，正是在 生活中注入某种元素，生活才有了具体而微的“好味道”，所以，“好味道”指有 180 中考亮点作文年度精选  意义、有价值的人生。另外，“加点”之前省略了主语，根据“回顾你的生活历 程”，暗示省略主语“我”，要用第一人称“我”行文叙事。 二、由此及彼，补好命题 此“好味道”非彼“好味道”，“好味道”在这里取其比喻义或引申义。加 点什么，就能将平淡的日子调出生活的“好味道”，要读懂限制：由“率性”“执 着”“坚毅”“勇敢”“坚守”“淡定”等词语可以看出，横线上所填的除了材料所给出 的，省略号暗示我们，还可以填生活态度或精神品质等相关的词语。如“从容”“勇 敢”“恬淡”“豁达”“坚韧”等，有了这些优秀品质，人生会更有价值。 三、曲折过程，突出重点 行文要叙述加点“闲适”“情趣”“率性”等态度或品质的具体过程：在什么 情形下，如何加的，加了之后，又出现何种情景，背景要一笔带过，重点要叙述 加的过程，并刻画出“我”的情感、思想上的变化。可采用倒叙，增加悬念；可 巧用插叙，插入与主要事件相关的回忆，突出主题，曲折情节；可将自己“加” 与“不加”，也就是有和没有这些态度、品质的前后不同表现作对比，在对比中 凸显自己前后情感、态度的变化。 四、画面清新，细腻描写 故事场景要画面清新，抓取人物情态，撷取瞬间精彩，捕捉瞬间美妙的心灵 感受，精心选择曾经让你感动的镜头，放大定格，于细微处显精神。要细腻刻画 人物的神态、心理、动作；可灵活插入景物描写，渲染气氛，烘托人物形象。 写作指导 一、加点精神品质，调出生活好味道 加点诸如“勇敢”“坚毅”“谦逊”“坚守”“坚韧”“感恩”等精神品质，生活 就会阳光灿烂，就会和谐美好。如因为“我”喜欢读书，课余时间喜欢信手涂鸦， 几篇文章被当作范文朗读，于是，就有了几许清高。后觉得自己越来越孤独， “我”调整学习态度，和同学打成一片，不懂就问，被人问时，也热情讲解，同 学们亲切地称“我”为“暖男”。不久，在老师的辅导下，“我”的多篇文章见报。 二、加点生活态度，调出生活好味道 加点诸如“率性”“执着”“淡定”“从容”“恬淡”“豁达”等生活态度，生活 就会多一些纯真、闲适和宁静。快节奏成为当下生活的主旋律，不妨给生活加点恬 淡。早晨起床，不用风风火火，可以试着帮母亲洗衣服，看飞溅的浪花在阳光下 181  湖北宜昌卷 绽放；下午，拿上画板，画流云，画花草，画悠闲的人们，生活就多姿多彩起来。 三、加点艺术情趣，调出生活好味道 加点“读书”“绘画”“涂鸦”“弹琴”“养花”“情趣”等艺术情趣，生活就多 了一份雅致、多一份情趣，多一份浪漫，多一份诗意。比如，春节期间，“我” 养的杜鹃花开了，生活也多了一丝绚丽与希望。而海棠依旧，“我”决定早上将 海棠搬出去沐浴阳光，下午再搬进来，还百度养花技巧。在“我”的侍弄下，海 棠花开，生活也因此添彩。 佳 作 品 读 加点恬淡，调出生活好味道 宜昌一考生◎ 流云初泻，微醺的风卷着朗朗晴日的盛邀，掀开我的眼帘，邀请我前行。 映入眼帘的是一个慵懒的日出，许是太阳还未睡醒，仍依依不舍地蜷缩在地 平线温暖的被窝中。（把日出想象为“未睡醒”“蜷缩在地平线温暖的被窝当中”， 真是奇绝，表现了作者非凡的想象力。）我觉得这又是一个平淡的日子，恰如往 日一般，朴素、单调、平凡。给日子增添一