1.1国家是什么（限时训练）-2021-2022学年高二政治下学期精品课堂同步备课课件与导学案（统编版选择性必修一）

高二政治1.1国家是什么 一、选择题（20题） 1. 中国古代有所谓民贵君轻的重民思想，还有所谓体察民情、广开言路的明君作风；资本主义国家的宪法往往有“民有”“民治”“民享”的规定；我国宪法明确规定，我国是人民民主专政的社会主义国家。对于国家制度的民主，下列理解正确的是 ①民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的 ②剥削阶级国家都实行专制政体，现代国家采用民主政体 ③所有国家，既包括一定阶级的民主也包括对其他阶级的专政 ④作为国家制度民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人意志，实现国家职能 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 2. 美国、日本和德国是当今世界的发达资本主义国家，但美国实行总统制共和制，日本实行君主立宪制，德国实行议会制共和制。这表明 ①同一国体可以采取不同的政权组织形式    ②一国采取什么政体与国家的性质无关 ③国家政权组织形式有其相对独立性        ④政体决定国体，国体反映政体 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 从国家的构成要素看，_______是国家得以存在和发展的基本条件。 A. 立法、行政和司法 B. 军队、警察和监狱 C. 国体、政体、政府和政党 D. 人口、领土、政权和主权 4. 关于马克思主义国家理论观点论述正确的是 ①任何国家，都是一定阶级的民主和一定阶级的专政 ②国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性 ③统治阶级的性质决定着国家的性质 ④国家制度，包括专政与民主，即内容与形式两个方面 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ②④ 5. 国体是指国家的性质，亦称国家的阶级本质。它反映（　　） ①社会各阶级在国家中的地位 ②统治阶级采取何种形式组织国家政权机关 ③国家政权掌握在什么阶级手中 ④国家的领土范围及其划分 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 6. 列宁曾指出：“如果不是嘲弄理智和历史，那就很明显：只要有不同的阶级存在，就不能说‘纯粹民主’，而只能说阶级的民主。”这说明（） ①民主是具体的，不是抽象的 ②社会主义民主是纯粹的民主 ③作为国家制度的民主是全民的民主 ④民主具有鲜明的阶级性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 习近平总书记强调，我们主张各国和各国人民应该共同享受尊严。鞋子合不合脚，自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。从国家制度角度看，这理论告诉我们 A. 世界各国的政体可能多种多样 B. 国体不一定决定政体 C. 采用何种政体应由该国的国情决定 D. 国体是影响政体的唯一因素 8. 对民主与专政的关系表述正确的是( )①民主与专政相互区别、相互对立②民主与专政相互依存，共同体现国家性质 ③先有民主，后有专政④民主制国家必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 9. 2020年6月18日，中国外交部关于美国发布所谓“2020年维吾尔人权政策法案”发表严正声明，声明强调我国一直致力于维护民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系，各民族平等参与国家事务的管理，这是民主和人权的最集中有力的体现。下列对民主认识正确的是（　　） ①民主的适用范围是全体公民 ②民主是一种国家制度 ③民主的性质是由国家性质决定 ④民主与专政相互依存 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 近代中国学者梁启超说：“夫国也者，何物也有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。”梁启超的观点（） ①抹杀了阶级性是国家的本质 ②看到了主权国家的构成要素 ③揭示了代议制国家的共同特征 ④承认了国家的根本职能是政治统治职能 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 无论何种民主制国家，民主与专政都是占统治地位的阶级的国家政权所具有的两种主要政治职能。由于阶级基础和社会基础不同，即使是实行民主制的国家，在民主是谁的、为了谁，专政由谁实行、针对谁等一系列问题上，不仅存在差异、本质不同，甚至严重对立。这表明（　　） ①不同的民主之间是完全对立的 ②社会主义民主是最真实的民主 ③任何民主都具有鲜明的阶级性 ④民主与专政都是治理国家的手段 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 日本之所以向英国学习而采用了议会制，很大程度上是为了保留天皇的元首地位；加拿大，澳大利亚，印度，巴基斯坦实行议会制，很大程度上是因为他们在酝酿独立，设计制度时都还是英国的殖民地，因而深受英国政治传统的影响。这说明（） A. 政体是独立于国体之外的 B. 国体决定政体 C. 政体受历史条件，