四 认识图形-二年级下册数学同步练习（西师大版）

四、×613×417 五、1.52节2.309只3.90年4.323人 第9课时三位数的连续退位减法 前一位102.7857851979823.28716 389270386189317388四、287233830291233405 六、1.145元2.26厘米3.(1)325元(2)228元(3)322元 七 439 第10课时探索规律 1.210212 818919 4.101214161820 、1.2530354045502.32132 3.3536454655564.415161718191 35426.3649 21348 四、35020025030015040050多少 七、小玉:6支小博:13支 第11课时问题解决(1) 9982.190-60-10=1203.1764.139 239595802:414593229 三7540057090400:5244080010162 五、1.140箱2.(1)753 2)495元 (1)两条第一条:534+20=554(米 第二条:306+296+343=945(米)走第一条路最近近391米 六、304)+(305)-(30932=(306(答案不唯一) 第12课时问题解决(2) 1.52.93.6 四、1.804个2.(1)4间(2)8间3.43个4.57元 五、计算5次结果为0 四认识图形 第1课时长方形和正方形的认识 1.4相等4直2.4相等4直 四、1.52.53.44 第2课时平行四边形 、1.4平行且相等4相等2.直角3.22 四、③② 88 第3课时拼组图形 长方正方2.三角正方3.正方长方三角平行四边三角 1.×2.×3. 七、8 五有余数的除法 第1课时有余数的除法(1) b 3. B 4. C 153;24613;9327;7148 三8786五、1.8名2.7盒3.(1)8人(2)4盆六、绿色 第2课时有余数的除法(2 四、1.41÷655÷72.18÷93.43÷818÷54.17÷6 六、1.4个4个2.5行4人3.6件1颗4.4段3米5.至少9张 七30个 第3课时有余数的除法(3) 余数除数2.53.1234.被除数除数商余数5.4 6.8(答案不唯 三、1.C2.A3.C4.B 四7 五、796574 六、1.4根2米2.5箱2个3.8天1棵4.7盒1块 七、1.10盒2.3箱再买5盒 六时、分、秒 第1课时认识钟表(1) 1.秒2.时间3.60604.121时5.601分 二、1.A2.B3.A4.B5.C 五、1.时2.秒3.秒4.分5.分6.分7.时七、9下 第2课时认识钟表(2) 15;910;35;725;325;540;615;1110六、9:10 第3课时问题解决(1 20603120 五、1.2时2.180分 六、1.(1)涛涛亮亮(2)4秒2.(1)芳芳明明(2)60秒四认识图形 第1课时长方形和正方形的认识 立基础点 一、我会填 1.长方形有( )条边,对边( );有( )个角,每个角都是 )角 2.正方形有 )条边,每条边都( );有( )个角,每个角 都是( )角 开拓新思维 我会在括号里填上适当的数。 我会按要求在每个图形上画一条线。 1.分成一个三角形和一个长方形。2.分成两个完全相同的长方形 心登高我争先 四、我会数图形。 1.有()个正方形。 2.有()个长方形 3.有()个正方形,有()个长方形 37 第2课时平行四边形 立基础点 我会填。 1.平行四边形有()条边,对边();有()个角,对角( 2.长方形和正方形4个角都是 般平行四边形中有( )个锐角,( )个钝角。 二我是小法官。(对的打“V”,错的打“×”) 1.长方形、正方形和平行四边形都是四边形。 2.平行四边形的4个角都是直角 平行四边形的对边相等 4.由4条边组成的图形一定是平行四边形。 开拓新思维 三、我会在下面的点子图上画出3个不同的平行四边形 四、哪组小棒能摆成正方形,哪组小棒能摆成平行四边形? 能摆成正方形的是 ),能摆成平行四边形的是 心登高我争先 五、与同桌合作找出下图中的平行四边形。 第3课时拼组图形 立基础点 一、我会填。 是由2个( )形拼成的一个( )形。 是由4个( )形拼成的一个( )形 用4根同样长的火柴棒可以摆成一个( )形。用6根同样长的火柴 棒可以摆成一个( )形,还能摆成一个( )形或( )形。 用3根同样长的火柴棒可以摆成 )形 二我是小法官。(对的打“V”,错的打“x” 1.平行四边形4条边的长度相等。 2.用两个三角形一定能拼成一个正方形。 两个相同的正方形一定能拼成一个长方形 4.用6根同样长的小棒可以围成一个正方形 三、我会把下面的图形进行分类。 )是三角形,( )是正方形 )是长方形,( )是