第11讲 力与运动的关系 -《知识提炼 能力训练》2021-2022学年八年级初二下学期物理单元同步讲解（苏科版）

第11讲 力与运动的关系 一、知识点梳理 1、力的作用效果 （1）力可以改变物体的形状，使物体发生形变。 （2）力可以改变物体的运动状态（速度大小、方向）。 2、力与运动的关系 （1）力可以改变物体的运动状态，物体运动状态的改变包括三种情况： 　　 ①物体的运动方向不变，速度大小发生改变。 ②物体的速度大小不变，运动方向发生改变。 ③物体的速度大小和运动方向同时发生改变。 （2）力可以改变物体的形状。 （3）物体受力平衡时，将保持静止或匀速直线运动状态；物体受力不平衡时，其运动状态会发生改变。 二、课堂练习 1.关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　 　） A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 B. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力 C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D. 乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态 2.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是（　　 ） A．足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性 B．运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的 C．守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状 D．只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同 3.下列关于力和运动的说法，正确的是（ ） A. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 B. 行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象 C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D. 踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用 4.中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动(如图)。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（ ） A. 网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力 B. 金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力 C. 金属球转动过程中，运动状态不变 D. 实验表明，改变物体的运动状态需要力 5.小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中不正确的是（ 　　） A. 若物体不受力，则其运动状态一定不改变 B. 跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性 C. 匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力 D. 摩擦力是一种阻碍物体运动的力 6.如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是（ ） A. 人和滑板滑行的速度越快,惯性越大 B. 滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强 C. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 D. 人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态 7.下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（　　 ） A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点 8.现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（　　） ①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力 ②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 ③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用 ④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①③④ 9. 空中下落的雨滴，由于所受阻力的大小会随其速度大小的变化而变化。雨滴开始时速度越来越大，后来雨滴匀速下落。根据以上分析，下列判断正确的是（ ）  A．开始时雨滴受力不平衡，重力小于阻力  B．开始时雨滴只受重力作用，所以速度越来越大  C．雨滴匀速下落时，雨滴所受的阻力等于所受的重力  D．在雨滴下落的整个过程中，雨滴所受的力都不是平衡力  10. 如图所示，将物块紧靠着被压缩的弹簧，然后释放弹簧，物块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，物块运动一段距离后停下来，下列说法正确的是（   ） A. 物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 B. 物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态 C. 物体所受摩擦力使物块由静止开始运动 D. 物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力 11. 如图所示，质量为10kg的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是（   ） A.  B.  C.  D.  12．充气的气球轻轻一压就扁了，说明力可