第一单元 生命的延续（单元测试）-2021-2022学年科学四年级上册

第一单元 生命的延续 一、选择题 1．下图是蓟的果实，观察它的外形特点可知，它传播种子的方式是（ ）。 A．弹射传播 B．水传播 C．风力传播 2．在大自然中，绝大多数植物借助（______）或（______）、（______）等完成传粉过程。 3．下列选项中，不属于借助昆虫来传粉的花所具有的特点是（ ）。 A．花冠鲜艳 B．花粉多而轻 C．有芳香的气味或花蜜 4．番茄的形成需要经过的过程是（ ）。 A．开花→传粉→结果 B．开花→结果→传粉 C．传粉→开花→结果 5．鱼类大多是（ ）繁殖。 A．卵生 B．胎生 C．卵胎生 6．木棉花含有以下哪些结构（ ）。 ①萼片②花冠③雄蕊④雌蕊 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 二、填空题 7．蚕的生命是从_________开始的。刚孵出来的蚕宝宝很像_________。 8．有些动物通过（______）的方式繁殖后代，有些动物通过（______）的方式繁殖后代。 9．植物生长需要充足的（______）、（______）、二氧化碳和养料，会释放出氧气。 10．雌蕊中的_______可以发育成果实。 11．雄蕊由花药和花丝组成，花药中有_______。 三、判断题 12．木棉传播种子的方式和黄鹌菜相同。（______） 13．很轻、带翅或绒毛的植物种子可以借助风力传播。（______） 14．蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色不会发生变化。（______） 15．葡萄可以用茎来繁殖。（______） 四、连线题 16．连线题。 丹顶鹤 海龟 胎生 白鹭 猫 卵生 牛 五、简答题 17．如果一株植物的种子成熟后都落在母体的身边，会对这些种子的成长有什么影响？ 18．屋顶上的草是谁把它们种上去的？ 六、实验题 实验： 专题探究：可以不用种子繁殖吗。 19．正确的实验步骤是（1）（______）→（2）（______）→ （3）（______）→ （4）（______） A．根据猜测，选择一种植物的根（或茎、叶），扦插在沙土中或水中。经过一段时间，如果根（或茎、叶）生根发芽了，就说明这种器官可以繁殖后代。 B．根据自己的生活经验，猜测是否可以利用植物的根、茎