精品解析：2021-2022学年湖南省怀化市会同县部编版三年级上册期末质量监测语文试卷

2021年下期小学三年级期末质量监测卷 语文 综合展示 1. 根据拼音写词语。注意写得横平竖正、撇捺舒展。 语文课上，我随东风走过huānɡ yě，看搭船的翠鸟bǔ yú，赏花儿在绿草上tiào wǔ，听大自然的音乐家演奏的měi miào乐曲，闻水果sàn fā出阵阵 xiānɡ tián的气味儿。 2. 补充词语，再按要求写词语。 四（ ）八（ ） （ ）疾手快 （ ）华（ ）实 （ ）红（ ）赤 成群（ ）队 自（ ）自（ ） 1．看到下边的企鹅图，你想用上面的词语“_________”来形容。 2．请写出两个与画“ ”词语结构相同的词语___________、___________。 选择正确的序号填在括号里。 3. 下列加点字，意思不正确的一项是（ ） A. 知有儿童挑促织（蟋蟀） B. 众皆弃去（全，都） C. 朝辞白帝彩云间（告别） D. 停车坐爱枫林晚（坐下） 4. 学校里有很多社团，小明同学想参加足球社团的活动，请你根据名字帮他选择合适的社团。（ ） A. 舞动天地 B. 水墨飘香 C. 绿荫达人 D. 黑白棋社 5. 美好的品质，犹如温暖的阳光，给人希望和力量。请根据课文内容选一选。 A．不懂就问 B．助人为乐 C．救死扶伤和忘我工作 D．尊重和善解人意 从老屋和胡萝卜先生对别人三番五次的帮助中，我知道美好的品质是_______；从孙中山的故事中，我知道美好的品质是______；从列宁与灰雀的故事中，我知道美好的品质是_____；从白求恩不肯离开手术台的故事中，我知道美好的品质是_____。 6. 下面的描述，不正确的是（ ） A. 课文《读不完的大书》中“大书”指的是大自然。 B. 默读时不要发出声音，也尽量不要用手指着读。 C. 写日记要注意格式，先在第一行的正中间写明日期，然后再写正文。 D. 我在读书时，常常读到一些很有新鲜感词句。我会多读几遍，摘抄下来。 7. 诗词积累。 1．漫步湖畔，看到皎洁的月光洒在平静的湖面上，我不由得吟诵起唐代著名诗人刘禹锡的诗句：“湖光秋月两相和，____________。” 2．秋，在诗人眼中各不相同：杜牧写下“停车坐爱枫林晚，______________。”苏轼则认为秋天是最美的：“__________________，最是橙黄橘绿时。” 叶绍翁却引发了思乡之情：“萧萧梧叶送寒声，__________。”我还知道描写秋季的诗句：“___________，_____________”。 3．说话是一门艺术，《荀子》云：“与人善言，___________；_________，深于矛戟。”《论语》也告诉我们：不把怒气发到别人身上，也不犯同样错误，即“_________，_________” 快乐阅读 课内阅读。 群儿①戏于庭，一儿②登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿③得活。 8. 与图片相符的文字描述是（ ） A. 群儿戏于庭。 B. 众皆弃去。 C. 光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 9. 文中三个“儿”字中，指同一个小孩的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ 10. 下列诵读停顿正确是（ ） A. 足/跌没/水中 B. 足跌/没水中 C. 足跌没/水中 11. “一儿登瓮，足跌没水中”时，除司马光外，别的孩子是怎么做的？请用“ ”在文中画出相关的句子。 12. 结合课文内容，用上“不但……而且……”写一句话，夸一夸司马光。 ____________________ 课外阅读。 特别的客人 在一个寒冷的夜晚，老狼坐在桌子旁发牢骚：“又是蔬菜汤！哎，真希望我有一只小羊羔。这样就可以做羊肉砂锅啦！” “当！当！当！”来了一只小羊羔。“我可以进来吗？”小羊害怕地说。“当然可以，亲爱的，快请进吧！晚餐时间到了，你来得可真是时候！”老狼嘻嘻地坏笑着。 小羊羔冻得瑟瑟发抖。“天啊！”老狼说，“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌冷冻食品！” 于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，还给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了。因为吃得又快又急，他开始打嗝了。 “天啊！老狼说，我不能吃一只打嗝的羊羔。弄不好我也会嗝儿个不停的！”于是老狼只好抱起小羊羔，用毛茸茸的大爪子轻轻地拍打他的背。 小羊羔不再打嗝了，他依偎着老狼毛茸茸的脸颊，在他怀里睡着了。小羊羔在老狼怀里拱了拱，老狼想起，已经很久很久没有人这样抱着他，跟他撒娇啦。 □哎□老狼叹了口气说□如果我一口把他吃掉□应该可以的吧□ 他张开大嘴，刚想把吞掉小羊羔，这时小羊羔醒了，他使劲儿亲了老狼一口…… 13. 给短文中的“□”里