第2课 让我们的家更美好 第1课时（习题）-【上好课】五年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

第2课 让我们的家更美好 第1课时（习题） 知识梗概： 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 一个家庭承担着腾养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。 家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求， 又满足了我们感情的需要， 让我们感到安全和幸福。 学习目标： 1. 独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。 2. 知识技能：知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。 3. 在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。 4. 感受家庭的美好和幸福，树立家庭责任感。 学习要点： 1. 在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。 2. 感受家庭的美好和幸福，树立家庭责任感。 习题演练： 一、填一填。 1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的 和 ，它需要 家庭成员尽责出力。 2.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事物会 。 3.家是我们生活的 、情感的 、精神的 。 一个家庭承担着赡养老人、 、感情交流、 等多方面的责任。 家庭既满足了我们衣食住行、 、娱乐等基本需求， 又满足了我们 的需要， 让我们感到 和 。 4. ，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的 ，做到自立自强，就是对家人最大的 。 5.有时家庭发生变化， 全家人都需要一段时间来适应， 家庭成员的相互 与 会让大家更容易适应这些变化。 6.家庭生活中可能会出现一些事情， 如父母在工作中遇到了难题， 长辈突然生病， 家里收入减少了……面对这些事情， 一声关心的 、 一句贴心的 、 一杯暖心的 ， 都是对家人的支持，都是在为家庭 。 二、我会答。 　 　 1.面对家庭的变化，我们需要做哪些准备、哪些考虑？该如何去适应？ 四、生活实践。 　 　 1.完成“自我评价”和“家长评价”两张表格，通过家长和自我的评价对比