2021-2022学年下学期高一语文教学计划-2021-2022学年高一语文同步课件+教案（统编版必修下册）

2021—2022学年下学期高一语文教学计划 一、教育教学指导思想 树立以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。培养学生良好的语文学习习惯，为终身学习准备好必备的能力。 二、 教学设想 面对学生薄弱的语文基础，强化训练，夯实基础，落实日常教学。在日常教学中，主要抓好以下的环节： （一）阅读方面，充分利用“经典”与“名著”扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。 （二）在写作方面，坚持每周课外练笔一次，每两周一次大作文的训练。 （三）口语训练方面，扫除学生练习口语的心理障碍，训练学生大胆开口的习惯，使学生能自由流畅地表述自己的见解，养成文明得体的说话习惯。 （四）日常语文教学贯穿写字、背诵等基础训练。 三、 教学措施 （一）重视思维训练，注重能力培养， 把学习的主动权交给学生。重视每堂课的收效，落实每个知识点的教学，力求做到重点突出，训练到位，把功夫花在基本功的培养上。 （二）重视作文教学，努力提高学生的作文能力。 1.充分挖掘教材资源，努力探寻阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注意开发现实生活中的作文教学资源，使作文教学走上系列、优化的健康之路。 2.序列优化，讲究实效。每次训练后，及时讲评，为学生提供范文，努力做到做一次作文，有一次收获。 （三）发挥集体备课的作用，全组老师分工合作，集大家的智慧，打造适应新高考模式的语文教学方式。 四、教学进度 日期 周次 内容安排 课时 3月1日—7日 第1周 1. 《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》 2. 作文训练——明确表述观点 7 3月8日—3月14日 第2周 《烛之武退秦师》《鸿门宴》 7 3月15日—21日 第3周 1. 《窦娥冤》 《雷雨》 2.议论文指导及训练2 7 3月22日—28日 第4周 1.《谏逐客书》 2.《与妻书》 7 3月29日—4月2日 第5周 1. 月考 2.《祝福》 5 4月6日—11日 第6周 1.《林教头风雪山神庙》《促织》 2．议论文指导及训练3 6 4月12日—18日 第7周 1. 《答司马谏议书》《阿房宫赋》 7 4月19日—25日 第8周 1.《红楼梦》阅读指导 2．议论文指导及训练4 7 4月26日—4月30日 第9周 1.《六国论》 2．