内容正文:
初 三 化 学
阶 段 检 测 练 习 题
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 K:39 Cu:64 Zn:65
一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列位置或场所的标识,错误的是
A. 存放浓硫酸的试剂柜 B. 运输酒精的槽罐车 C. 面粉加工厂 D. 居民住宅区
2.下列变化不属于氧化反应的是
A.动物的呼吸 B.石灰水变浑浊 C.铁制品生锈 D.天然气燃烧
3.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是
A.炼钢过程用到的氧气 B.磁悬浮列车用到的氮气
C.用于生产氮肥的氨气 D.制作电光源的稀有气体
4.以下实验现象描述错误的是
A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.蜡烛在氧气中燃烧发出白光、放出热量
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
5.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是
A.油锅中的油着火用水浇灭 B.室内起火迅速打开门窗通风
C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风 D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
6.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是
A.因为空气是由多种元素组成的,因此属于混合物
B.氧气的化学性质非常活泼,常温下就能和很多物质发生反应
C.空气中含量最少的是稀有气体
D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
7.实验小组欲探究“不同气体样本中二氧化碳含量的差异”,下列事项说明错误的是
A.本实验不需要控制变量
B.采集一瓶气体样品可先将集气瓶装满水,在指定环境中倒掉,重新盖上玻璃片即可
C.可根据澄清石灰水的浑浊程度比较气体中二氧化碳含量的多少
D.午后树林空气中二氧化碳含量通常比人员密集的教室空气中的低
8. 下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,圈中“●“○”分别表示两种
不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是(条件省略)
A. 2H2+O2==2H2O B. 2H2O===2H2↑+O2↑
C. 2CO+O2===2CO2 D. H2+Cl2===2HCl
9.下列有关催化剂的说法正确的是
A. 在化学反应后其质量减小 B. 催化剂只能加快化学反应速率
C. 在化学反应后其化学性质不变 D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
10.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美,下列物质加入水中能形成有色溶液的是
A.碳酸钙 B.高锰酸钾
C.植物油 D.氯化钠
二、选择题(本题包括5个小题。每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分)
11.下列有关溶液的说法正确的是
A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物
B.溶液加水稀释后溶质的质量减少
C.硝酸钾的不饱和溶液可以通过加溶质、升温的方法变为饱和溶液
D.均一、稳定的液体一定是溶液
12.如图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.图中只有两种氧化物 B.该反应属于化合反应
C.甲、乙都属于计入空气污染指数的有害气体 D.生成丙和丁的质量比为7:22
13.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gC,C与D的相对分子质量之比为
A.7:8 B.8:7 C.7:24 D.27:44
14.将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是
A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧
B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧
C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了
D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
15.现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20℃ 时向三个烧杯中分别加人36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示。下列判断正确的是
A. ①中所得溶液一定是不饱和溶液
B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等
C. 若②中溶液升温到30℃,溶液的溶质质量分数可能变大
D. ①中溶液的溶质质量分数为36%
三、理解与应用(共35分)
16.(11分)不同的燃料有着不同的应用。请回答下列问题:
(1)右图是工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰——乙炔(C2H2)在氧气中燃烧产生的火焰。
①当氧气的用量相对于