第一章 章末总结与问题研究：我们的生态足迹有多大 自主学练案（附答案）山西省兴县友兰中学 2021-2022学年人教版（2019）高中地理选择性必修3

第一章  自然环境与人类社会

章未总结与问题研究

预习自查

请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清晰的知识网络。

①供给服务 ②非可再生资源 ③社会属性 ④有限性 ⑤人口数量 ⑥危害人类健康 [学思心得] _________________ _________________ _________________

 

自学参考

一、    自然资源的可持续利用

1．自然资源问题主要表现为资源短缺问题

根本原因是人类不合理活动与经济发展所带来的消耗激增。如下图所示：

2．应对自然资源短缺问题的措施——“开源”和“节流”

(1)“开源”的具体举措：

①不断增加资源的探明储量。

②扩展开发的范围和渠道。

③开发新的资源和能源。

(2)“节流”的具体举措：

加强节约，利用科技，提高资源的利用率，减少资源的浪费。

 

二、环境问题的解题思路

1．分析环境问题的类型、表现与分布

首先应从题目所给图、表、文字等资料入手，判断出该环境问题是什么，是属于生态破坏、资源短缺还是环境污染，从而结合有关的知识分析判断该环境问题的特征以及在其他区域的分布等。

2．分析环境问题的成因

一般包括自然原因和人为原因两方面。目前的环境问题主要是人类不合理的经济活动导致对资源和能源的不合理利用产生的，因此人为原因是分析的重点。

3．分析环境问题的后果与危害

主要是指对自然环境和人类社会带来的影响，分析问题时要准确、全面。例如，温室效应的加强对地理环境、人类的生产与生活都产生了重大的影响，分析问题时两方面都要分析，不能遗漏。

4．提出解决环境问题的措施和建议

一般可分为政策、法规性的措施，工程、技术类的措施，宣传、教育类的措施等，应从不同的方面进行分析。具体分析如下表所示：

 

问题探究

我们的生态足迹有多大

阅读教材教材P18页资料一：什么是生态足迹  完成下列问题。

问题1　说明生态足迹大小与资源消耗量的关系。