1.3 环境问题及其危害-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修3【名师导航】同步Word教参(人教版)

第三节　环境问题及其危害 课程标准 核心素养目标 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 1.分析资源，理解环境问题的产生原因。(综合思维) 2.实例分析，总结归纳人类所面临的主要环境问题及分布。(区域认知) 3.运用资料分析，理解环境问题的主要危害及应对措施。(人地协调观) 一、环境问题的产生 1．自然系统 (1)特点： ①由太阳能持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动。 ②自然环境能够通过自我调节来维持稳定。 (2)对人类的要求：对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 2．环境问题的产生 (1)原因：工业革命后，资源的消费和废弃物的排放数量剧增，人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态，产生环境问题。 (2)主要表现：大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等。 3．影响环境问题的主要因素 (1)人口数量：数量增加→所需要的自然资源数量和排放的废弃物数量增加。 (2)人均资源消费量：人均资源消费量越高，对环境的影响越大。 (3)技术水平：技术越发达，人类对自然环境影响的程度越大；可通过研发环境友好技术，提高资源利用率和废弃物处理能力，降低对自然环境的负面影响。 [特别提醒]　人均资源消费量与经济发展水平密切相关。一般而言，经济发展水平越高，人均资源消费量越大，反之则越小。 二、环境问题的危害 1．使自然环境的服务功能受到损害。 (1)供给服务功能下降→自然资源稀缺甚至枯竭。 (2)调节服务功能失常→环境污染与生态退化加剧，增加自然灾害的风险。 (3)文化服务功能降低→降低人的舒适感、审美体验。 2．影响生活质量，危害人类健康。 3．环境问题制约社会经济发展。 1．自然系统中的能量流动，其能源主要来自地球内部。 (　　) 2．环境问题的产生是指人类活动对自然环境施加的影响损害了其支撑服务功能。 (　　) 3．全球变暖是气候的自然变化，不属于环境问题。 (　　) 4．环境问题可导致自然环境的调节服务失常，但不影响其自然资源的供给。 (　　) 5．下列不属于影响环境问题的主要因素的是(　　) A．人口数量　　　　 B．人均资源消费量 C．技术水平 D．政治制度 提示：1．×　自然系统中的能量流动，其能源主要来自太阳辐射能。 2．√　人类从自然环境获取的资源数量和排放的废弃物数量，超出自然环境的承受能力之后，就会破坏自然环境的支撑服务功能，产生环境问题。 3．×　全球变暖是一种全球性环境问题。 4．×　环境问题会使自然环境的服务功能受到损害。 5．D　[政治制度不是影响环境问题的主要因素。] 　环境问题的产生 2020年8月21日至23日，住房和城乡建设环境工程技术中心、广州某环境科技股份有限公司在广州共同举办“2020全国城市及农村黑臭水体整治与水环境生态修复论坛”，论坛以“科学技术创新引领——保水环境生态修复”为主题，邀请了相关部委领导及行业专家、业主单位、工程公司、技术设备企业到场对接交流。 问题1　(区域认知)城市黑臭水体的存在反映了什么环境问题？ 提示：水污染问题。 问题2　(综合思维)城市的黑臭水体是如何形成的？ 提示：生产、生活中排放了大量污染性废水；城市建设使许多城市水体面积减小，水流不畅，导致大量污水积聚。 [归纳提升] 一、环境问题产生的原因与表现 1．自然原因 由自然原因引起的环境问题主要指火山爆发、地震、山崩、泥石流、台风、海啸、寒潮、水旱等自然界固有的自然灾害。 2．人为原因 环境问题的产生，人为原因更为重要，具体表现为以下矛盾冲突。 原因的性质 矛盾冲突 表现 根本 原因 资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾 地球自然资源的总量有限，并且分布不均。随着人口的增加、生产规模的扩大和个人需求的增长，人类对资源的需求在不断增长，构成了人口和资源之间永恒的矛盾。庞大的人口基数和较高的人口自然增长率，对全球特别是一些发展中国家的生态环境，造成巨大的压力 直接 原因 短期经济 利益与长 远环境效 益的矛盾 发展经济和保护环境都是人们所追求的目标，但是，在工业化和城镇化的过程中，往往出现以损害环境为代价，换取眼前经济效益的短期行为，不少地区在短期经济利益的驱使下，置资源破坏与环境污染于不顾，造成严重的环境问题 社会 伦理 道德 原因 局部利益 与整体利 益的矛盾 有些地区和国家对待环境问题，采取只顾自身利益的态度，对污染物不先行治理即转移给邻近地区，结果使污染向更大范围转移，扩