教材复习(九上)第4单元 和谐与梦想（课件PPT）-【中考拐点】2022中考道德与法治讲义（常德专用）

第四单元　和谐与梦想 1 知识整合 素养形成 2 重点解读 素养提升 3 走进中考 素养拓展 目 录 知识整合 素养形成 1 上一页 下一页 返回导航 同学们应该根据以上结构框架来回忆和梳理本单元的内容；或者对本单元的内容仿照以上方式进行串联，使其结构化。 上一页 下一页 返回导航 第七课　中华一家亲 课程标准内容：知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；懂得维护国家统一，维护各民族的团结是每个公民的义务。 相关考点：民族团结；祖国统一。 现象链接：全国民族团结进步表彰大会；海峡两岸文化交流活动等。 上一页 下一页 返回导航 在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 上一页 下一页 返回导航 最基本的要求。 符合共同富裕的原则。　 上一页 下一页 返回导航 →社会地位平等。 →平等的权利和相同的义务。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 最高利益 “三个共同” 光荣义务 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 国家主权和领土神圣不可侵犯。 →卫国戍边英雄陈红军、祁发宝、陈祥榕、肖思远、王焯冉。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 郑成功收复台湾、清朝在台湾设行省。 [注：台湾问题是祖国统一问题，不是民族问题。] 上一页 下一页 返回导航 →但中国不承诺放弃使用武力。 →《反分裂国家法》，适用于台湾问题。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →两岸良性发展的表现：举行两岸经贸文化论坛；大陆游客赴台旅游；两岸实现“三通”；海峡论坛成功举办等。 上一页 下一页 返回导航 1．我国在少数民族居住地实行民族区域自治制度。(　 　) 订正：我国在少数民族聚居地实行民族区域自治制度。 2．实行民族区域自治的少数民族享有高度自治权。(　 　) 订正：实行民族区域自治的少数民族享有自治权，只有港澳台地区享有高度自治权。 × × 上一页 下一页 返回导航 3．民族平等意味着各民族之间的差别已经基本消除。(　 　) 订正：民族平等并不意味着各民族之间的差别已经基本消除。 4．解决台湾问题的基本方针是坚持“九二共识”。(　 　) 订正：解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。 5．和平统一是两岸关系的政治基础。(　 　) 订正：一个中国原则是两岸关系的政治基础。 × × × 上一页 下一页 返回导航 维护民族团结和祖国统一是政府的责任，与公民无关。 这种观点是错误的。维护民族团结和祖国统一不仅是政府的责任，而且是每个公民的神圣职责和光荣义务。维护民族团结和祖国统一是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大问题。国家要富强、民族要振兴、人民要幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，旗帜鲜明地反对分裂，自觉维护祖国统一和民族团结。 上一页 下一页 返回导航 第八课　中国人　中国梦 课程标准内容：知道中国特色社会主义理论体系；知道我国各民族人民的共同理想。 相关考点：中国梦；新时期中国特色社会主义思想；自信中国人。 现象链接：脱贫攻坚战取得胜利；全面建成了小康社会；第二个百年奋斗目标。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →中国梦是历史的、现实的，也是未来的。 上一页 下一页 返回导航 全面小康是较高水平的小康。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →续写新篇章、战略 新安排、生活新向往、梦想新征程、国际新地位。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 中国特色社会主义理论体系。