教材复习(八下)第1单元 坚持宪法至上（课件PPT）-【中考拐点】2022中考道德与法治讲义（常德专用）

第一单元　坚持宪法至上 1 知识整合 素养形成 2 重点解读 素养提升 3 走进中考 素养拓展 目 录 本册知识一句话串讲 宪法是国家的根本法，体现党的主张和人民意志，保障公民权利，规定公民义务，确立我国基本制度，设置我国国家机构，引导公民自觉追求自由平等，维护社会公平正义。 上一页 下一页 返回导航 知识整合 素养形成 1 上一页 下一页 返回导航 同学们应该根据以上结构框架来回忆和梳理本单元的内容；或者对本单元的内容仿照以上方式进行串联，使其结构化。 上一页 下一页 返回导航 第一课　维护宪法权威 课程标准内容：知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法。 相关考点：坚持中国共产党领导；国家权力属于人民；治国安邦的总章程。 现象链接：宪法宣誓，国家宪法日系列宪法活动，宪法宣传周，校园宪法晨读活动。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 不能把根本制度与根本政治制度混淆哦！ →根本政治制度是人民代表大会制度。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →党要依法执政，不是依法行政。 上一页 下一页 返回导航 →人民≠公民 上一页 下一页 返回导航 涉及政治、经济、文化等各个领域。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →我国制定的《反家庭暴力法》保障人权。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →依法行政 上一页 下一页 返回导航 →独立行使监察权 →独立行使审判权、检察权 宣传→形成全民守法氛围和习惯 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →产生 →运行 上一页 下一页 返回导航 →民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →法无授权不可为 →法定职责必须为 上一页 下一页 返回导航 →法定程序严格为 →有权不能任性 上一页 下一页 返回导航 28 上一页 下一页 返回导航 1．宪法规定，国家的一切权力属于公民/人大代表/全国人大。(　 　) 订正：国家的一切权力属于人民。 2．我国人民直接行使国家权力，管理国家事务。(　 　) 订正：在我国，人民不能直接行使国家权力，而是通过选举人大代表组成人民代表大会统一行使国家权力。 × × 上一页 下一页 返回导航 3．把权力关进制度的笼子，限制和削弱权力，才能保证权为民所用。(　 　) 订正：规范和监督权力，并不是要限制和削弱权力，限制和削弱权力不利于为人民服务。 × 上一页 下一页 返回导航 1．中国共产党是我国的执政党，领导人民制定了宪法，不受宪法的约束和制约。 这种观点是错误的。①中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。④党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 上一页 下一页 返回导航 2．在我国，人权的主体是我国公民。 这种观点是错误的。我国人权的主体非常广泛。在我国，人权的主体既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 上一页 下一页 返回导航 3．权力只有好处，没有坏处，它可以为人民群众解决问题。 这种观点是错误的。①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关不得滥用权力，依法行政，才能让权力真正地为人民谋取利益，造福于民。 上一页 下一页 返回导航 4．国家机关的权力是人民赋予的，因此，国家机关及其工作人员的权力想怎样使用就怎样使用。 这种观点是错误的。在我国，一切权力属于人民。我国国家机关的权力是人民赋予的。权力的行使如果不受制约，必然导致滥用职权，滋生腐败，损害人民的利益。因此，国家机关行使权力时，必须按照宪法和法律限定的权限和程序行使权力。 上一页 下一页 返回导航 第二课　保障宪法实施 课程标准内容：知道中华人民共和国宪法是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识；了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权