教材复习(八上)第4单元 维护国家利益（课件PPT）-【中考拐点】2022中考道德与法治讲义（常德专用）

第四单元　维护国家利益 1 知识整合 素养形成 2 重点解读 素养提升 3 走进中考 素养拓展 目 录 知识整合 素养形成 1 上一页 下一页 返回导航 同学们应该根据以上结构框架来回忆和梳理本单元的内容；或者对本单元的内容仿照以上方式进行串联，使其结构化。 上一页 下一页 返回导航 第八课　国家利益至上 课程标准内容：懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 相关考点：国家利益。 现象链接：窃取国家秘密；在军事禁区偷拍照片；泄露科研数据；间谍活动；“新疆棉”事件。 上一页 下一页 返回导航 国家核心利益是一个国家最根本的利益。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 ―→二者在根本上是一致的。 上一页 下一页 返回导航 有国才有家。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →国荣我荣，国衰我耻。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →个人利益与国家利益不能完全等同。 上一页 下一页 返回导航 坚持国家利益至上的原则。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 1．国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的，所以三者是相同的。(　 　) 订正：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 2．维护国家利益就要牺牲个人利益。(　 　) 订正：国家利益高于一切，但在维护国家利益的同时，也要尊重和维护个人利益。 × × 上一页 下一页 返回导航 17 1．只要是爱国，一切行为都是正当的，都应该肯定和鼓励。 这种观点是错误的。①爱国是种高尚的情操，爱国需要热情，也需要理性。用理性、法治思维表达爱国情感，才能赢得大家的认同与支持。②任何失去理性的、违反道德和法律的言行，都是在玷污“爱国”这一庄重的字眼。简单粗暴的行为非但不能维护国家利益，反而会伤害自己的 上一页 下一页 返回导航 同胞，影响社会的安定，破坏国家的形象，给国家发展和国际交往带来不利影响。③我们每个人都应该树立理性爱国的意识，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，不发表过激言论，不参与违法行动，与国家要求保持一致。 上一页 下一页 返回导航 2．大家好，国家才会好。 这种观点是错误的。国家好，大家才会好。①在我们国家，国家利益和人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。②人民对美好生活的向往和期盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的。国家利益和人民利益紧密联系在一起，国兴我荣，国衰我耻。国家治乱兴衰关系个人的安危荣辱。 上一页 下一页 返回导航 第九课　树立总体国家安全观 课程标准内容：懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 相关考点：总体国家安全观。 现象链接：卫国戍边战士、人民警察、网络警察、缉毒警察、维和部队。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 利莫大于治，害莫大于乱。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 各领域的安全既有侧重点又密切相关。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 →人人都是维护国家安全的主角。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 1．当今世界已很少有战争冲突，我们可以不必再担心国家安全问题。(　 　) 订正：和平与发展是当今时代的主题，但世界上仍存在威胁和平的不稳定因素。今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，所以我们仍要高度警惕，树立总体国家安全观。 × 上一页 下一页 返回导航 2．维护国家安全，保家卫国是国家军队应该做的事情，与我们中学生关系不大。(　 　) 订正：天下兴亡，匹夫有责。维护国家安全是我们每个人应尽的法定义务。人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为。 × 上一页 下一页 返回导航 1．国家安全就是国土安全。 这种观点是错误的。我国的国家安全不仅仅包括