2.1 坚持依宪治国（教案）-2021-2022学年八年级道德与法治下册同步精讲课堂（部编版）

2.1《坚持依宪治国》教案 章节名称（课题） 第二课 保障宪法实施 第一框 坚持依宪治国 计划课时 1课时 授课时间 导学案 预习导学：填空 1. 我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。 2. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，也是中国共产党执政的根本准则。 3.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的的法律地位、法律权威和法律效力。 4.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 5.宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 6.宪法的制定和修改比其他法律更加严格。 思考： 本课从哪些角度回答了为什么要依宪治国？ 宪法和其他法律有哪些区别和联系？ 教学目标 情感、态度价值观 1、 培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则 2、深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识 能力目标 1、 运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。 2、 感受宪法权威，提高守法、护法能力 知识目标 1、 了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力 2、懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理 教学重点及难点 教学重点 根本的活动准则、最高的法律效力。 教学难点 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。 设计思路 本课内容理论性较强，在设计上主要是从内容之间的相互联系展开，突出主线即为什么要依宪治国。从预习导学到课堂小结，都在不断贯穿主线。具体内容主要通过文本分析和材料阅读来进行理论的讲解。 教学过程 教师个性化修改 导入新课 【名人名言】 习近平：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 师：从习总书记这句话可以看出，我们不仅要科学合理的制定宪法，接下来更重要是什么呢？ 生：实施 师：这节课我们就来学习本学期第二课保障宪法实施 第一课时坚持依宪治国 【设计意图】名人名言调动学生学习的积极性，配合国家领导人参与活动图片，让学生直观感受到宪法的重要性。习主席的这句话既是教材课前导语的内容，也是对宪法实施的重视，可以给学生留下更深的印象。