1.1中华人民共和国成立前各种政治力量 议题式教学课件-2021-2022学年高中政治下学期同步课堂精品课件（统编版必修三）

第一课 历史和人民的选择 中华人民共和国成立前各种政治力量 滕州市第三中学 杜以斌 中国革命、建设、改革的历程深刻地证明，没有共产党就没有新中国。 办好中国的事情关键在党。 没有中国共产党，就不可能建立新中国。 没有中国共产党，就不可能建设和发展新中国。 导入新课 学习目标 核心素养目标 1.明确近代中国基本国情、主要矛盾和两大历史任务的关系。 2.了解中国共产党产生的历史必然性。 3.明确为什么没有共产党就没有新中国。 1.政治认同：明确中国共产党的领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，没有共产党就没有新中国。 2.科学精神：能运用所学知识深入学习课本，科学认识各种政治力量的作用，评析各种政治力量解决中国问题的方案，深刻体会没有共产党就没有新中国。 2.法治意识：增强宪法意识、弘扬宪法精神。 4.公共参与：提升对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强对党的初心和使命的理解。 重点：明确没有共产党就没有新中国 难点：如何理解中国共产党的执政有其历史必然性？ 课标要求 总议题：中国共产党为什么能成为执政党 议 题 一 探索 新生 变局 议 题 二 议 题 三 历史和人民选择了中国共产党 近代中国的基本国情和主要矛盾 各种政治力量解决中国问题的方案 学习议题 观看视频回答下列问题： 1.近代中国社会的基本国情是怎样的？我国是怎样逐渐沦为半殖民地半封建社会的？（内部因素和外部原因） 2.中国近代半殖民地半封建社会意味着什么？（地位和作用） 3.半殖民地半封建的中国面临哪些国内、国际的矛盾和历史任务（矛盾和任务） 探究与分享 中国沦为半殖民地半封建社会 1860年 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 彻底沦为半殖民地半封建社会 17世纪中叶 1894年 中日甲午战争 《马关条约》 大大加深了半殖民地半封建社会程度 资产阶级革命（资本主义制度） 工业革命（机器化大生产） 第二次鸦战争 《天津条约》《北京条约》等 半殖民地半封建社会进一步加深 中国沦为半殖民地半封建社会 1900年 1840年 第一次鸦战争 《南京条约》 开始沦为半殖民地半封建社会 成果分享 议题一 变局：近代中国社会的基本国情和主要矛盾 1.近代中国基本国情 形式上是独立自主的国