精品解析：天津市河东区2021-2022学年七年级上学期期末历史试题

河东区2021—2022学年度第一学期期末质量检测 第Ⅰ卷选择题（每小题2分，共46分） 一、选择题（共23题，每题2分，共46分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。） 1. 传说中炎帝教民垦种、制陶、纺织、煮盐，黄帝建造宫室、挖担水井、制作衣裳，尧鼓励垦种，禹治水除患。这些远古传说（ ） A. 有一定依据，有待进一步证实 B. 有史料依据，不容辩驳的事实 C. 无科学依据，后人的任意想象 D. 无任何证据，纯属美好的传说 2. 为纪念中国历史上一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人。上述两位伟人共同纪念的人物被誉为是（ ） A. 炎黄子孙 B. 人文初祖 C. 华夏始祖 D. 中原初祖 3. 有人说：这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史史实是 （ ) A. 儒家思想成为正统思想 B. 春秋战国时期出现百家争鸣 C 佛教传入中国 D. 西学传入中国 4. 比较法是学习历史的重要方法。某一同学讲夏王桀、商纣王、周厉王三个历史人物进行比较，他们的共同点是 A. 都建立了一个新的王朝 B. 统治期间都能够发展生产，改革内政 C. 在位期间都实行残暴统治 D. 都推行分封制以巩固疆域 5. 据商周断代工程正式公布的《夏商周年表》，夏朝约开始于公元前2070年，夏商分界大约在公元前1600年，商周分界定为前1046年。公元前2070、公元前1600、公元前1046年分别发生的事情是 A. “家天下”开始、商汤建国、武王伐纣 B. 涿鹿之战、尧舜禹禅让、牧野之战 C. 夏王朝建立、盘庚迁殷、西周建立 D. “公天下”开始、“商汤都亳”、“国人暴动” 6. 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（） A. 黄帝时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周 7. 我们说春秋战国是大变革的时期，下列选项不能体现这一时期“变革”的是（ ） A. 诸侯争霸、百家争鸣 B. 变法图新、确立新秩序 C. 铁制农具和牛耕等新技术出现 D. 周天子分封诸侯，以稳定政局，扩大统治范围 8. 生产工具是生产力发展的重要标志之一。我国春秋时期开始被应用于农业生产领域的工具是（ ） A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜农具 D. 铁制农具 9. 孔子是中国私学开创者，下列思想集中体现了他对“教育公平”理念追求的是（ ） A. “仁者爱人” B. 因材施教 C. “有教无类” D. 温故而知新 10. 秦统一后，在全国统一使用的标准货币是（ ） A. B. C. D. 11. 在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如西汉的“文景之治”，唐朝的“开元盛世”等。从这些盛世局面出现的原因中，我们得到的启示有 ①国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件 ②统治者要注意调整统治策略 ③重视农业生产 ④劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济发展 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 司马迁的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史实。研究以下哪个主题可以通过查阅《史记》获得相关史料？（ ） A. 唐科举制度的发展 B. 官渡之战的背景和影响 C. 秦始皇的生平经历 D. 北魏孝文帝改革的措施 13. 秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自己的文明体系，帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。这表现在 A. 北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B. 联络月氏、北击匈奴、通婚和亲 C. 修筑长城、通使西域、开辟丝路 D. 修筑驿道、收复河套、开发象郡 14. 如下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中，该措施与其实施者对应正确的是（ ） A 轻徭薄赋——汉景帝 B. “推恩令”——汉武帝 C. 休养生息——汉高祖 D. “以德化民”——汉文帝 15. 刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的“三最”皇帝。下列措施与他无关的 A. 下令释放奴婢 B. “兵皆罢归家” C. 惩处贪官污吏 D. 允许少数民族内迁 16. “民之难治，以其上之有为，是以难治”，意思是百姓之所以难以治理，恰是因为统治者“有为”。这体现的是 A. 法家的“法治”思想 B. 儒家的“仁政”思想 C. 道家的“无为”思想 D. 墨家的“非攻”思想 17. 历史推论离不开史实的正确解读。下列推论错误的是（ ） A. 商鞅变法——秦国实现了富国强兵 B.