内容正文:
13 卖油翁
七年级下册
语文
人教版
B
D
3.下列句子中有通假字的一项是( )
A.见其发矢十中八九,但微颔之
B.我亦无他,惟手熟尔
C.徐以杓酌油沥之
D.以钱覆其口
4.下列句子中有词类活用现象的一项是( )
A.尝射于家圃 B.公亦以此自矜
C.尔安敢轻吾射 D.康肃笑而遣之
C
C
C
6.下列句子中朗读停顿的划分有误的一项是( )
A.公/亦以此/自矜 B.有/卖油翁/释担而立
C.乃取/一葫芦/置于地 D.徐以/杓酌油/沥之
7.下列叙述有误的一项是( )
A.《卖油翁》的作者是欧阳修,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B.课文通过人物的对话和动作,告诉我们熟能生巧以及有长处也不能骄傲自满的道理。
C.课文的两个人物形象丰满:陈康肃仗着箭术高超而自负;卖油翁却是一个自命不凡,目空一切的老头儿。
D.课文故事里暗藏道理,通过对话推动情节的发展、展现人物的性格。
D
C
8.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与他媲美,他也因此自夸。
(2)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
有个卖油老翁放下担子,斜着眼看他射箭,很久也不离开。
(3)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
康肃气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”
(4)康肃笑而遣之。
陈尧咨笑着让他走了。
9.结合《卖油翁》,谈谈这两则材料给你的感受。
材料一 韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑,久而久之,从心底里产生了对马的热爱,并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就充分利用空闲时间,用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材,加以发展,再对照实物涂点饰染。就这样天天练,月月练,一丝不苟。最终他画的马匹体态优美,人们交口称赞。
材料二 成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等,另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功,练到晚上12点止。除了练功外,他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天将近19个小时的艰苦训练中成长的。
只有勤学苦练才能掌握技艺,获得某方面的成就。
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
站着
只
怎么
11.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的技艺难道不精湛吗?”
(2)翁曰:“以我酌油知之。”
卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
微颔:微微点头。
表现卖油翁不是很在意,
也表现了卖油翁对陈尧咨箭术的赞许,有肯定的意味。
笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又有尴尬、解嘲之意。
13.陈尧咨和卖油翁各有怎样的性格特征?
陈尧咨:善射,骄傲自满,为人傲慢无礼,但也有通达爽快的一面。
卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。
14.康肃由“忿然”到“笑而遣之”说明了什么?
通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,改变了对卖油翁的态度,
说明了技艺是无止境的。
15.卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理?
说明了熟能生巧的道理。
卖蒜叟
南阳杨二相公精于拳术。每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄①之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”
老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【注】①揶揄:出言嘲笑、讽刺。
斜着眼睛看
过错,错误
最终
17.给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)
拔 其 拳 已 夹 入 老 人 腹 中 坚 不 可 出。
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18.用现代汉语翻译下列句子。
(1)杨故取势于十步外,奋拳击之。
杨二特意在十步外摆好姿势,举起拳头用尽力气向老人打去。
(2)哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。
(杨二)向老人哀求了很久,老人才把肚子一挺放开杨二,
只见杨二已经摔得翻过一座桥了。
19.选文塑造了两个人物:杨