内容正文:
罗平县第五中学2021--2022学年上学期期末考试
高二生物试卷
出题人: 审题人:
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上,对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。)
1. 下列关于内环境的叙述,不正确的是
A 内环境包括血浆、组织液、淋巴等
B. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
C. 正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中
D. 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官
2. 在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其它部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为( )
A. 有感觉,肌肉有收缩反应 B. 失去感觉,肌肉无收缩反应
C. 有感觉,肌肉无收缩反应 D. 失去感觉,肌肉有收缩反应
3. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( )
A. 突触前神经元持续性兴奋 B. 突触后神经元持续性兴奋
C. 突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性抑制
4. 给正常生活小白鼠注射一定量的胰岛素,由于血糖浓度过低,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可注射适量( )
A. 甲状腺激素 B. 生长激素
C. 生理盐水 D. 葡萄糖液
5. 人进入寒冷环境时,身体不会发生的变化是( )
A. 皮肤血管收缩 B. 皮肤的血流量增加
C. 汗腺分泌活动减弱 D. 代谢活动增强
6. 下列关于特异性免疫的叙述,错误的是
A. 人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫
B. 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C. 效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解
D. B细胞和效应B细胞(浆细胞)均能产生抗体
7. 给未授粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄。这个现象说明( )
A 果实发育与受精作用有关 B. 果实发育与种子形成有关
C. 生长素抑制了种子生长 D. 果实发育需要生长素
8. 一个天然湖泊生态系统中,肉食性动物比草食性动物的数量少得多。这是由于( )
A. 湖泊中氧气不足 B. 湖泊中动物的密度太大
C. 捕食肉食性动物的鸟类过多 D. 能量在食物链中逐级递减
9. 自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是
A. 松毛虫繁殖力强 B. 马尾松抗虫害能力差
C. 人工林营养结构简单 D. 当时气候适宜松毛虫生长
10. 一个完整的生态系统的组成成分应包括 ( )
A. 食物链、食物网
B. 生产者、消费者和分解者
C. 物质循环、能量流动和信息传递
D. 生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量
11. 蜜蜂采蜜时,口器伸入鼠尾草的花筒中,头部推动鼠尾草“丁”字形雄蕊,花粉落在头部(如下图所示)。鼠尾草雄蕊先成熟,蜜蜂采蜜后飞出时,不会导致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋谢后雌蕊成熟,其它蜜蜂再来采蜜时,雌蕊的柱头恰好能接触到蜜蜂头部,巧妙地接受了其它花的花粉而受精。下列相关叙述不正确的是
A. 鼠尾草的“丁”字形雄蕊结构有利于虫媒传粉
B. 蜜蜂采蜜时与鼠尾草的花之间不存在信息传递
C. 花蕊成熟时间不同有利于遗传(基因)多样性
D. 鼠尾草与蜜蜂相互适应、共(协)同进化
12. 下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中,错误的是( )
A. 神经调节和体液调节相互影响
B. 神经调节的作用范围较广
C. 体液调节的速度较慢
D. 体液调节的作用时间较长
13. 人体体温的相对稳定与神经调节和体液调节有关,下列相关叙述不正确的是( )
A. 神经调节迅速而精确,可以感知机体内外变化
B. 甲状腺激素等物质的受体存在于多种细胞,所以作用广泛
C. 神经调节和体液调节互不影响,各自独立的发挥作用
D. 下丘脑既参与体液调节,又通过神经调节维持体温稳定
14. 吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )
A. 大脑皮层和下丘脑
B. 下丘脑和大脑皮层
C. 大脑皮层和大脑皮层
D. 下丘脑和下丘脑
15. 将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的