内容正文:
阶段能力测试(一)(6.1~6.2)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共28分)
1.下列各式中不是方程的是(C)
A.2x+3y=1 B.-x+y=4
C.3x+4≠5 D.x=8
2.已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|-2+6=0,则a的值为(A)
A.3 B.-3 C.±3 D.±2
3.下列说法中正确的是(B)
A.若x=y,则x+c=y-c
B.若x=y,则xc=yc
C.若x=y,则=
D.若=,则2x=3y
4.下列方程的变形错误的是(D)
A.由方程3x=x得3x-x=0
B.由方程-2x=4得x=-2
C.由方程4x-1=5x+3得4x-5x=1+3
D.由方程-2x=得x=-
5.在有理数范围内定义运算“☆”,其规则是:a☆b=-b,若x☆2与4☆x相等,则x的值是(A)
A. B.- C. D.-
6.七(1)班开展分小组学习竞赛活动,原来每小组8人,后来重新分组,每小组6人,这样比原来增加了2个小组,则七(1)班共有学生(C)
A.24人 B.30人 C.48人 D.50人
7.有一道解方程的题:3x-(5□x)=-7.“□”处在印刷时被油墨盖住了,查阅后面的答案得知这个方程的解是x=-2,那么“□”处应该是(A)
A.+2 B.-2 C.+3 D.-3
二、填空题(每小题4分,共20分)
8.若代数式的值为2,则x=1.
9.已知关于x的方程7-kx=x+2k的解是x=2,则k的值为________.
10.当a取整数0时,方程-=有正整数解.
11.(2018·南通)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意,可列方程为240x=150x+12×150.
12.(2018·临沂)任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数0. 为例进行说明:设0. =x,由0. =0.777 7…可知,10x=7.777 7…,所以10x-x=7,解方程,得x=,于是,得0. =.将0.写成分数的形式是________.
三、解答题(共52分)
13.(10分)解下列方程:
(1)5(x-5)+2x=-4;
解:x=3.
(2)-=1-3x.
解:x=1.
14.(8分)某同学在解关于x的方程2(x+2)=a-3(x-2)时,由于粗心大意,误将等号右边的“-3(x-2)”看作了“+3(x-2)”,其他解题过程均正确,从而解得方程的解为x=11,请求出a的值,并正确地解方程.
解:根据题意,得x=11是方程2(x+2)=a+3(x-2)的解,∴2×(11+2)=a+3×(11-2),解得a=-1,∴原方程为2(x+2)=-1-3(x-2),解得x=.故a=-1,原方程的解为x=.
15.(10分)某校春季运动会中,七(1)班、七(2)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:“七(1)班与七(2)班的得分比为6∶5.”乙同学说:“七(1)班的得分比七(2)班的得分的2倍少40分.”求七(1)班、七(2)班各得了多少分.
解:设七(1)班得了6x分,则七(2)班得了5x分.由题意,得6x=2×5x-40,解得x=10,∴6x=60,5x=50.答:七(1)班得了60分,七(2)班得了50分.
16.(10分)在某公益活动中,参加活动者手上、脖子上需佩戴丝带和丝巾,某工厂的70名工人承接了制作丝带、丝巾的任务,已知每名工人每天平均生产丝带180条或丝巾120条,并且一条丝巾要配两条丝带,为了使每天生产的丝带、丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产丝带?多少名工人生产丝巾?
解:设应分配x名工人生产丝带,根据题意,得180x=2×120(70-x),解得x=40,∴70-x=30,∴应分配40名工人生产丝带,30名工人生产丝巾.
17.(14分)十一期间,小明跟爸爸一起去杭州旅游,出发前小明从网上了解到杭州市出租车收费标准如下:
行程
3千米
以内
满3千米但不超
过10千米的部分
10千米以
上的部分
收费标准
10元
2元/千米
3元/千米
(1)若甲、乙两地相距10千米,乘出租车从甲地到乙地需要付款多少元?
(2)小明和爸爸从火车站乘出租车到旅馆,下车时计费表显示18元,请你帮小明算一算从火车站到旅馆的距离有多远;
(3)小明的妈妈乘飞机来到杭州,小明和爸爸从旅馆乘出租车到机场去接妈妈,到达机场时计费表显示72元,接完妈妈,立即沿原路返回旅馆(接人时间忽略不计),请帮小明算一下乘原车返回和换乘另外