专题7-2《孟子》三章（课件PPT）-【中考总动员】2022中考语文讲义（达州专用）

《孟子》三章 (《得道多助，失道寡助》 《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》) 泛指武器装备 放弃 指战争停息，天下太平 上一页 下一页 返回首页 古时男子二十岁行冠礼，表示成年 这里指夫家 这里指丈夫 常法 遵从 发：兴起，指被任用；畎亩：田地 上一页 下一页 返回首页 选拔、任用 集市 拂：违背；乱：扰乱 奋起。这里指有所作为 征：征验、表现；发：显露、流露；喻：了解、明白 辅佐君王的贤士 匹敌、相当 上一页 下一页 返回首页 畔 叛 背叛 女 汝 你 曾 增 增加 衡 横 梗塞、不顺 拂 弼 辅佐 上一页 下一页 返回首页 锐利 有利 能够 实现 道路 原则，行为准则 道义 上一页 下一页 返回首页 告诫 谨慎 准则，标准 正确的 助词，用在主谓之间，取消句子,　的独立性，不译 动词，去，到 助词，的 代词，正道 上一页 下一页 返回首页 连词，表承接 连词，表顺承，然后 连词，表并列 连词，表顺承 兴起，指被任用 显露、流露 上一页 下一页 返回首页 从 给 处于……之中 在 狱官 贤士 上一页 下一页 返回首页 名词作动词，限制 形容词作动词，巩固 形容词作动词，震慑 上一页 下一页 返回首页 名词作动词，行冠礼 动词的使动用法，使……惑乱(迷惑)；使……改变(动摇)；使……屈服 形容词的使动用法，使……痛苦 形容词的使动用法，使……劳累 形容词的使动用法，使……经受饥饿 形容词的使动用法，使……财资缺乏 上一页 下一页 返回首页 动词的使动用法，使……受到震撼；使……坚忍 名词作动词，犯错误 动词作状语，在国内 动词作状语，在国外 动词的使动用法，使……生存； 使……死亡 上一页 下一页 返回首页 护城河 池塘 内外亲属，包括父系亲属和母系亲属 跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 上一页 下一页 返回首页 真正，确实 真诚，诚实 这 判断动词 上一页 下一页 返回首页 行冠礼 冠军 教导、训诲 生命；命令 上一页 下一页 返回首页 了解、明白 比喻 上一页 下一页 返回首页 二、重点句子翻译 1．域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 使人民定居下来(而不迁到别的地方去)，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。 2．故君子有不战，战必胜矣。 所以(能行仁政的)君主不战则已，战就一定能胜利。 上一页 下一页 返回首页 3．一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 他们发起怒来，诸侯都会害怕；他们安静下来，战争停息，天下太平。 4．居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 (大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。 上一页 下一页 返回首页 5．得志，与民由之；不得志，独行其道。 实现志向时，与百姓一同遵循正道而行；不能实现志向时，独自走自己的道路。 6．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上是大丈夫。 上一页 下一页 返回首页 7．故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定先要使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中，使他做事不顺。 8．所以动心忍性，曾益其所不能。 用这些方法来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他不具备的才能。 上一页 下一页 返回首页 9．人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 人常常犯错误，然后才能改正；在内心里困惑，思虑堵塞，然后才能有所作为。表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。 10．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外如果没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰，这个国家就往往容易灭亡。 上一页 下一页 返回首页 三、内容理解 《得道多助，失道寡助》：通过对“天时”“地利”“人和”三者加以比较，层层递进，论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理，指出统治者站在正义、仁义方面，才会得到多数人的支持帮助，违背道义、仁义，必然陷于孤立。 上一页 下一页 返回首页 《富贵不能淫》：通过景春与孟子的对话，阐述了孟子对“大丈夫”的观点：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，表现了孟子对“仁”“礼”“义”的坚守。 《生于忧患，死于安乐》：本文采用举例论证和道理论证相结合的方法，由个人推及国家，论述了忧患的重要性：忧患使人奋起，使国家强大；安