1.3 美国内战 课件-2021-2022学年部编版历史九年级下册

第3课　 美国内战 世界历史九下第一单元 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 【学习目标】 了解林肯在美国内战中的主要活动；了解《解放黑人奴隶宣言》的主要内容；理解美国内战在美国历史发展中的作用。 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 【知识梳理】 一 、南北矛盾的加剧 1.19世纪中期，美国已经成为东临________、西濒________的大国。 2.独立后的美国北方是_____________经济，南方是__________经济。 3.随着美国经济的发展和领土的扩张，南北两种不同的经济类型之间的矛盾越来越尖锐。北方一些有识之士开展________，积极帮助黑奴逃往北方。 资本主义 大西洋 太平洋 种植园 废奴运动 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 大 西 洋 太 平 洋 美国领土的扩张 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 北方 资本主义经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 矛盾 南方 奴隶制种植园经济 焦点： 奴隶制的废存问题 结果 战争 美国内战爆发的根本原因: 南方奴隶制种植园经济严重阻碍了资本主义的发展 合作探究 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 二、美国内战（南北战争） 1、导 火 线：1860年，主张废除奴隶制的________当选美国总统。 2、战争的起止时间：______—______ 3、转 折 点:1862年，林肯政府颁布《________》和 《___________________》。 4、战争的结果：1864年，北方军队攻占南方首都 ________，1865年，南方军队投降，内战以______获胜而告终。 5、性质：美国历史上第二次___________革命。 7、意义：维护了__________，废除了________，消除了___________发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 林肯 1861 1865 解放黑人奴隶宣言 里士满 宅地法 资产阶级 国家统一 北方 奴隶制 资本主义 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 三、美国内战结束后，______被拥护奴隶制的狂热分子刺杀而死。 林肯 林肯纪念堂 华盛顿纪念碑 废除了黑奴制度,维护了美国统一. 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 有人说：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”我想林肯在被暴徒刺杀的那一瞬间一定不后悔自己所做的一切。他用鲜血践行了真理的重要性。纵观他的一生，很少有鲜花和掌声，失败却如影随形。23岁失业，26岁离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世，27岁得了精神衰弱症，29选州议会议长，失败了。33岁竞选美国国会议员，仍然没有成功。47岁竞选美国副总统提名，结果被对手击败；又过了两年，他再一次竞选参议员，还是失败了。没有谁象他一样屡战屡败但又屡败屡战。可以说他一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰，直到当选为美国总统。他用自己的行为告诉世人什么是真正的坚持。一个绝境就是一次挑战、一次机遇。只要坚持一下，总有一天你会成功。 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 美国南北战争北方获胜的原因? 1.北方代表着先进生产力，拥有强大的经济实力。 2.对北方而言是反分裂的正义战争。 3.林肯政府的有力领导，法令的颁布。 4.人民群众和黑奴的积极参加。 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 美 国 内战 （1）根本原因： （2）导 火 线： （3）战争的起止时间： （4）转 折 点: （5）战争的结果： （6）性质： （7）意义： 【知识归纳】 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 1. （2021·广东）托马斯·杰斐逊认为奴隶制一定会产生一种不幸的影响，但又希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式，为全面解放奴隶做好准备。这反映出杰斐逊（ ） A．在奴隶制问题上的保守与妥协 B．宣扬人人生而平等的思想 C．主张用革命方式解放黑人奴隶 D．对奴隶制的危害认识不足 2. （2021辽宁）这场战争参战的 350万人中绝大多数为志愿兵。战争之初本为一场维护国家统一的战争，后来演变为一场为了黑奴自由的新生而战的革命战争。这场战争是（ ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．美国内战 A 【课堂练习】 D 第二学习主题　第1课　上古亚非文明 3. （2021江苏扬州）1863年元且，美国北部的自由黑人欢呼雀跃；南部黑人奴隶也看到了光明前途，开始大批逃往北部，而奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为（ ） A．美国独立战争胜利 B．《解放黑人奴隶宣言》颁布 C．林肯当选美国总统 D．《全国工业复兴法》的实施 4. （2021