第3课 土地改革 课件-2021-2022学年八年级历史部编版下册

第3课 土地改革 课程标准：了解“一五计划”和“三大改造”； 知道中国1956年进入社会主义初级阶段。 中国共产党农村土地政策的演进 1.土地革命时期：在革命根据地进行土地革命 打土豪、分田地，废除封建剥削和债务 2.抗日战争时期：在抗日根据地实行地主减租减息 农民交租交息的土地政策，减轻了地主对农民的封建剥削 3.人民解放战争时期：在解放区实行土地政策，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照人口平均分配土地 全国土地改革前农村人口及土地占有情况 地主、富农 贫农、雇农 占农户总数（%） 不到7% 57%以上 占农村耕地（%） 50%以上 14% 1、直接原因： 新解放区尚未进行土地改革，广大农民迫切要求获得土地。 地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在大量无地少地的农民。 一、土改背景 老解放区 已完成土改 3 中国土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能……要改变这种情况，就必须废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 ——《中国共产党党史》 2、根本原因： 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展 4 二、土地改革概况 1.时间： 2.法律依据： 1950年—1952年底 《中华人民共和国土地改革法》 3.内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。 1950年冬，全国分批进行土地改革 土地改革 发动群众:土地改革工作团深入群众发动农民参加土地改革。 没收、分配土地：将地主在乡村中的权威彻底打倒，通过分配地主家产给贫苦农民，实现了农民“翻身”。 划分阶级：根据当时中国土改现状和需要，将农村阶级划分成了“地主、富农、中农、贫农、雇农”。 复查总结：由人民政府颁发土地证，整顿与加强政权和民兵组织，引导农民发展生产。 2 4 1 3 批斗地主 烧地契 思考：为什么在土地改革过程中也分给地主一份土地？ 使地主成为自食其力的劳动者，减少改革阻力。 看图学史 土地所有制的转变： 从“地主私有” 到“农民私有”。 建国后人民政府发放的土地证 看图学史 农民丈量分配土地 农民正在拔除地主立的界碑 农民分到土地 看图