1.4 植物的一生第3课时-【上好课】2021-2022学年七年级科学下册同步备课系列(浙教版)

2022-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第4节 植物的一生
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 441 KB
发布时间 2022-02-15
更新时间 2022-02-17
作者 厚积薄发abc
品牌系列 -
审核时间 2022-02-15
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来源 学科网

内容正文:

1.4 植物的一生第3课时 一、选择题 1.如图所示甲、乙分别为大黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(  ) A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长 B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展 C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量 D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用 2.云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高纪录是84米,它的茎是由什么发育来的?(  ) A.胚芽和芽轴 B.叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D.芽原基和子叶 3.我国新疆棉花以绒长、品质好、产量高著称于世。棉农要想多产棉,可以采取的措施是( ) A.摘除顶芽,保留侧芽 B.顶芽、侧芽都保留 C.摘除侧芽,保留顶芽 D.顶芽、侧芽都摘除 4.在“观察花的结构”实验中,用镊子由外向内逐层剥下花的各部分,正确的操作顺序是( ) ①用镊子摘下花瓣 ②用镊子摘下雄蕊 ③用镊子摘下萼片 ④用解剖刀切开雌蕊 A.①→②→③→④ B.④→②→③→① C.③→①→②→④ D.③→④→①→② 5.幼苗长成枝叶繁茂的植物体,与芽的发育有关。下列植物的器官,一定不是由芽直接发育而来的是( ) A.花 B.侧枝 C.叶 D.种子 6.百合花(如图所示)不仅是一种观赏花卉,还具有润肺止咳,宁心安神的功效,图中结构①属于( ) A.花柱 B.子房 C.雌蕊 D.雄蕊 7.花开知多少?关于月季花的结构,下列说法错误的是(  ) A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成 C.花的主要结构是花蕊 D.卵细胞存在于子房内的胚珠中 8.十七世纪,植物学家格鲁通过解剖花,描述花的结构:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕,”下列分析中错误的是(  ) A.格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊(或花药) B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊 C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒 D.格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物 9.对图中所示枝条。和枝芽结构的叙述,错误的是(  ) A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中②的不断伸展 C.着生在叶腋处的

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