7.2课时 弹力 考点训练-2021-2022学年八年级物理下册考点全攻略（人教版）

7.2课时 弹力 考点训练 一、单选题。本大题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。 1．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数（　　） A．0N B．2N C．4N D．8N 【答案】C 【解析】 弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力；因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是4N，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（　　） A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N 【答案】C 【解析】 当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9N。 故选C。 3．如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计，下列说法中不正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B．弹簧对手的拉力也是2N C．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长 【答案】A 【解析】 A．是手对弹簧的拉力使弹簧发生了形变，因果关系不正确，故A不正确，符合题意； B．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是相互作用力，大小相等，故B正确，不符合题意； C．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变要恢复原来的形状而产生的，故C正确，不符合题意； D．在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，产生的形变越大，也就是伸长就越长，故D正确，不符合题意。 故选A。 4．关于弹簧测力计下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的 B．弹簧测力计只能测物体受到的重力 C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数 D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用 【答案】D 【解析】 A．弹簧的伸长跟拉力成正比，弹簧测力计上的刻度是均匀的，故A错误； B．弹簧测力计不是只能测物体受到的重力，其他力也能测，故B错误； C．使用弹簧测力计时，若撤去外力，指针将归零，不能读出力的大小，故C错误； D．弹簧测力计的不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用，故D正确。 故选D。 5．某实验小组的同学对A、B两根橡皮筋进行探究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．分别用这两根橡皮筋制成的测力计，橡皮筋B制成的测力计测量的精确度高 B．将本实验中两根橡皮筋并列起来一起用，能够测的力最大值为25N C．将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用，能够测的力最大值为10N D．当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为8cm 【答案】C 【解析】 A．由图乙可知，在测量范围内，如拉力为5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm，而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm，所以，用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高，故A错误； BC．A最大受到10N的拉力，在弹性范围内最多伸长20cm，B在弹性范围内，受到的最大拉力为15N，最多伸长15cm，将本实验中两根相同的橡皮筋并联起来使用时，故A只能伸长15cm，根据在测量范围内受到拉力与伸长成正比，故A最多受到的拉力 FA大=×10N=7.5N 将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤能够测量力的最大值应为 7.5N+15N=22.5N 将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用，由两根橡皮筋受到的最大拉力可知，能够测的力最大值为10N，故B错误，C正确； D．A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下，橡皮筋伸长量与橡皮筋受到的拉力大小变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长与受到拉力成正比，橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时 Δx=16cm 故D错误。 故选C。 6．在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 在弹簧弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力成正比，可AC中两者不成正比，B中表示的不是弹簧的伸长量，而是长度，故ABC都不正确，D正确。 故选D。 7．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N，弹簧测力计A、B的示数分别为（ ） A．0N 2.0N B．2.0N 2.0N C．2.0N 4.0N D．2.0N