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考向20资本主义制度的扩展 考向20资本主义制度的扩展 建议用时:25分钟满分:30分 选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小:6.“内战后,美国形成了一种观念:美国不是由各成员州组 題给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 成的,而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的民 考查角度1俄国的改革 族国家。”材料说明 “旧世界的界标一个接一个地消失了:禁止蓄须和穿长:A.内战废除了奴隶制度 袍,引进儒略历,简化字母,宫廷妇女不再闭门不出,芬兰B.内战解决了社会根本矛盾 湾畔的圣彼得堡被建成新首都。”这些现象的出现得益于:C.内战巩固了国家统 内战促进了经济迅速发展 A.彼得一世改革 考查角度3日本明治维新 B.1861年农奴制改革 7.下图所示内容,反映日本明治维新实行了 C.俄国十月革命 1866-1873年各国工业生产增长率 D.新经济政策 35.00% 32.20% 2.列宁在评价1861年改革时说:“臭名昭彰的‘解放’,实际 30.00% 上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列的暴 力和一连串的侮辱。”其中农民受到“暴力和侮辱”的原 20.00% 5.00% 因是 A.地主可以买卖农奴 5.00% B.农民是地主的私有财产 0.00% 日本 美国 C.地主干涉农奴的生活 A.废藩置县 B.“殖产兴业 D.份地需要付高额的赎金 文明开化 对外扩张 3.下面为俄国机器制造业统计表。其变化的最主要因素是 8.明治维新期间,日本开始全面学习西方,从军事、技术、政 治体制一直到生活习惯。后来,出现了许多矛盾,所以改 时间企业数工人数(人)产值(千卢布) 革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化因素。由 1860年 7954 此可见,明治维新 1879年 51937 A.始终全盘西化 A.民主共和制度的确立 B.彻底根除封建制度 B.国内外市场的扩大 C.有选择地西化 C.生产关系的变革 D.走上对外侵略道路 D.科学技术进步的推动 9.“1543年葡萄牙人把步枪带入了日本,引起日本人极大的 考查角度2美国南北战争 兴趣,他们怀着感激的心情虔诚地迎接葡萄牙人。‘种子 4.“北方人看不惯南方人,南方人看不惯北方人……当前南岛领主时尧,不计其价之昂贵,买西洋铁炮二尊,珍藏在 北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争,家中’。”材料表明日本学习外来文明 这场斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美A.有很强的主动性和灵活性 大陆上共处了。”材料分析的是 B.重点关注学习工业革命成果 A.美国独立战争爆发的原因 C.促成了向封建社会的转型 B.拉美独立运动爆发的原因 D.打破了锁国政策和封闭状态 C.美国南北战争爆发的原因 二、非选择题(本题1个小题,共12分) D.俄国废除农奴制度的背景 10.主题学习是常用的历史学习方法之一。阅读材料,回答 864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到问题 12.6万多人。发生该变化的直接原因是 材料一《宅地法》规定:凡支持、拥护共和国的成 A.废除农奴制法令的颁布 年公民,自1863年6月1日起,只要交纳10美元登记 B.取得民族解放战争的胜利 ,就可从国有土地中领取160英亩土地,耕种5年后, C.林肯当选为美国总统 成为私有财产 D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布 —摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 中考考向卷 (1)材料一中的文献是在哪一历史事件中颁布的?(3分) 材料三明治维新的指导思想便是通过向西方学 习以达到富国强兵的目的。明治维新是东方向西方学 习的成功典范 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编 (3)据材料三并结合所学知识,说明“明治维新是东方向 西方学习的成功典范”。(3分) 材料二战争是在克里米亚(克里木)半岛上进行 的,不过,俄国被打败了,不得不接受耻辱的《巴黎条 实际上,克里米亚战争的失败暴露了旧制度的 腐败和落后。 摘编自美_斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:(4)综合上述材料,请你提炼一个学习主题。(2分) (2)据材料二并结合所学知识,分析俄国1861年农奴制 改革的原因。(4分)答案解析 治和保护私有财产,不符合题意,排除B;《解放黑人奴隶 (4)根据所学知识和材料可知,世界近代政治文明 宣言》废除了美国的奴隶制,排除D 演进的趋势是由专制到民主;由人治到法治;民主 6.C根据漫画中“巴士底狱”“《人权宣言》并结合所学知:法治 识可知,1789年7月14日巴黎人民发动起义,攻占象征 封建堡垒的巴士底狱,制宪议会颁布了《人权宣言》,宣告 考向20资本主义制度的扩展 了人权、法治、自由和保护私有财产等基本原则。因此可:答案速查 以断定漫画发生于18世纪晚期的法国,故选C 7.B根据所学知识可知,法国大革命摧毁了法国的君