第3课 中古时期的欧洲-【黄金课件】2021-2022学年高一历史精品配套课件(中外历史纲要下)

2022-02-15
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第3课 中古时期的欧洲
类型 课件
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.83 MB
发布时间 2022-02-15
更新时间 2022-02-15
作者 海边夕阳
品牌系列 -
审核时间 2022-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32466200.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 中古时期的欧洲 第二单元 中古时期的世界 目标定位 目标素养 知识概览 1、通过对中世纪的封君封臣制度、庄园与农奴制度的学习,了解欧洲封建社会的社会风貌,培养时空观念。 2、通过对中世纪西欧的王权、城市与教会的基本史实的学习,培养史料实证、分析问题的能力。 3、通过梳理拜占庭帝国和俄罗斯帝国的基本史实,认识两大帝国兴衰的规律,加深对文明的多元性这一观点的认识。 中古时期 的欧洲 西欧封建社会 封君封臣制度 庄园 农奴制度 中古西欧的王权、 城市与教会 王权的加强 城市的兴起与发展 基督教会 拜占庭与 俄罗斯 拜占庭帝国 俄罗斯的兴起 (一)建立背景: 在西罗马帝国灭亡和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上,西欧进入封建社会。 一、西欧封建社会 (二)基本特征: 政治:封君封臣制度 经济:庄园和农奴制度 1、封君封臣制度 ⑴性质:社会动荡和自然经济的产物。 ⑵内容:封君:授予土地者,当封臣受到攻击时,封君必须保护。 封臣:领取土地者。必须效忠封君,主要义务是服兵役。 阅读教材P15“学思之窗”:这段话体现了封君与封臣之间怎样的关系? 封君和封臣之间互有义务:封君要善待封臣,并且按照规定赏赐封臣,这里主要指赏赐土地;封臣必须效忠封君,与封君同敌共友,而且对封君的命令不能违背。 (3)影响:一方面国王或皇帝是名义上的最高统治者,各级封建主成为统治阶级; 另一方面封建主在各自的领地内独立行使权力使得政治上出现了不同程度的 割据分裂局面。 2、庄园与农奴制度:庄园是中古西欧基本的农业经济组织。 土地类型 经营管理 权利或义务 领主自营地 农民份地 领主经营, 农奴耕种。 主持庄园法庭,审理案件,维护秩序。 自由农份地 农奴份地 自由农 农奴 交租税,服劳役。 ①耕种领主自营地,收入归领主。 ②耕种农奴份地交租税。 ③自备工具服劳役。 ④法律上非自由人,被固着于土地上。 重难点突破一:依据材料,概括西欧封建庄园的特点。 材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已

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