内容正文:
第7课 大雁归来
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学习目标
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1.了解大雁的生活习性,把握文章内容,明确文章的说明顺序。
2.赏析本文富有形象性、知识性和抒情性的语言。
3. 感受作者的爱鸟情怀,激发热爱自然、尊重生命的情感。
1.“雾霭”“缄默”“迁徙”“目空一切”等是中考易考词语。
2.说明顺序是中考说明文阅读的易考点。
3. 赏析说明文中生动形象的语言是中考说明文阅读的常考点。
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知识精讲
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知识点01 文题解读
“大雁”是一种秋寒南征、春暖北返的候鸟。“大雁归来”有两层含义:一是大雁返回,二是呼唤大雁。以此为题,既点明了文章的核心内容,又透露出作者对大雁的喜爱之情。
【知识拓展】
鸿雁传书
汉武帝时,苏武出使匈奴,被单于流放北海去放羊。10年后,汉朝与匈奴和亲,但单于仍不让苏武回汉。汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。与苏武一起出使匈奴的常惠,把苏武的情况密告汉使,并给他出主意让他对匈奴说:汉皇在上林苑射下一只大雁,这只雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴单于再也无法谎称苏武已死,只得把他放回汉朝。从此,“鸿雁传书”的故事便流传成为千古佳话。而鸿雁,也就成了信差的美称。
知识点02 作者作品
作者简介
利奥波德(1887—1948)美国生态学家,现代环境保护主义的先驱,被誉为“美国生态伦理之父”。代表作《沙乡年鉴》是一本随笔和哲学论文集,对美国的环境保护运动影响很大,被视为生态文学的典范之作,与亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》雷切尔·卡逊的《寂静的春天》并称为“自然文学三部曲”。
【知识拓展】相关背景
本文选自《沙乡年鉴》(吉林人民出版社1997年版)。侯文惠译。有改动。作为一位环保主义者,为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃地农场。在此后的十几年里,这个被称为“沙乡”的地方,就成了他和家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题研究和探索、观察和思考的结晶。
知识点03 字词积累
1.字音:
雾霭(ǎi) 缄默(jiān) 迁徙(xǐ) 窥(kuī)探 沼泽(zhǎo) 瞄准(miáo) 狩猎(shòu) 盘旋(xuán) 喧嚷(xuān rǎng) 邀请(yāo) 犀(xī)牛 凋零(diāo)
2.词义:
雾霭:雾气。
缄默:闭口不说话。
迁徙:为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。
赌注:赌博时所押的财物。
沼泽:低洼积水、杂草丛生的大片泥淖区。
瞄准:射击时注视目标,以期命中为使子弹、炮弹打中一定目标,调整枪口、炮口的方位和高低。
狩猎:指捕杀或猎取野生动物。
喧嚷:(好些人)大声地叫或说。
邀请:请人到自己的地方来或到约定的地方去。
凋零:凋谢,零落。
枯燥:单调,无趣味。
弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。
目空一切:什么都不放在一起,形容骄傲自大,什么都看不起。文中指鸟群专注高高飞翔的姿态。
【即学即练1】
下列加点字注音、字形全都正确的一项是( A )
A. 雾霭(ǎi) 凋零 赌注(dǔ) 邀请
B. 缄默(xián) 希疏 弥漫(mí) 瞄准
C. 狩猎(shǒu) 沙滩 枯燥(kū) 辨论
D. 沼泽(zhǎo) 迁徒 喧嚷(rāng) 喧闹
【解析】 B.缄jiān,希→稀;C.狩shòu,辨→辩;D.徒→徙,嚷rǎng。
知识点04 重点梳理
1.如何理解本文的思想价值?
在作者的观念中,人是自然的组成部分,人与自然的其他部分也应该平等地和谐共处。从这种观念出发,作者发现,大雁这种生灵,与人类有许多相似之处,它们也有家庭结构,也有亲情,还有不少为人类所不及的品性。人类虽为万物之灵,但不应该自私地伤害它们,善待自然,将人类自身看作自然的一个平等成员,可以克服现代化物质文明的弊病,让人类在心灵上获得提升。这就是本文的思想价值。
2.本文有不少记叙、描写、议论与抒情结合的语句,如何具体理解?
文中有不少这样的句子,如“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了”,意思是说,大雁给人们带来了春天的生机、春天的希望、春天的喜悦,大雁是春天真正的使者。这句话既表达了对大雁的热爱,又引起下文,与下文讲大雁迁徙的特点——成群结队、克服艰险、飞越遥远的距离相呼应。又如“在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌”,意思是说,3月大雁的归来,是完成其自身生命历程的一个不可或缺的部分,大雁的生命历程,是自然的,不像人类那样为文明所规训,因此是“带着野性的”;另一方面,在这种自然的过程中又可以