内容正文:
7.3 探究物体不受力时怎样运动
惯性与惯性定律
沪粤版初中物理八年级下
第七章 运动与力
1
目
录
1. 引 入
2. 探究运动和力的关系
3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
7.3 探究物体不受力时怎样运动
2
引 入
01
7.3 探究物体不受力时怎样运动
3
要使一个静止的物体运动起来,就必须对它用力;用力使物体运动起来后,停止用力,物体归于静止。
力是维持物体运动的原因
亚里士多德
1. 引 入
2. 探究运动和力的关系
3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
引 入
引 入
7.3 探究物体不受力时怎样运动
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把木块放在讲桌上,用手推着它运动,放手后木块停下。
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2. 探究运动和力的关系
3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
没有力,物体将不能运动
把铁球放在讲桌上,推着它运动,放手后铁球继续前进
没有力,物体仍可以运动。
引 入
引 入
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探究运动和力的关系
02
7.3 探究物体不受力时怎样运动
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探究运动和力的关系
是的,他是对的!有许多事实可以证明“不推不动”,如骑自行车,不用力踏,它就会停下来。
有时需要力,有时不需要力
不对吧!骑自行车时,停止用力后。它还会运动一段距离呢!这说明运动不一定需要力的作用来维持。
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2. 探究运动和力的关系
3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
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运动物体如果不受其它物体的作用,会一直运动下去吗?
提出问题
探究不受力的物体如何运动
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3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
探究运动和力的关系
实 验 放 送
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实验中如何获得不受力物体?
制定计划与设计实验
在地球上,完全不受力的物体是没有的。
减小摩擦
水平方向不受力
推理法
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探究运动和力的关系
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如何观察小车运动的变化特点?
还有什么因素影响小车滑行距离?
观察小车在水平面滑行的距离
小车的初始速度
从同一斜面的同一高度滑下
制定计划与设计实验
为了使木块到达水平面时具有相同的速度。
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探究运动和力的关系
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制定计划与设计实验
分别将小车放在斜面的同一高度,让其自行滑下(由静止下滑),并沿着粗糙程度不同的水平面运动,观察小车在不同表面上运动的距离。
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3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
探究运动和力的关系
实 验 放 送
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探究物体不受力时怎样运动
进行实验与收集证据
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3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
探究运动和力的关系
实 验 放 送
7.3 探究物体不受力时怎样运动
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实验 接触面 小车受到摩擦力的大小 小车运动的距离
1 毛巾
2 纸板
3 玻璃
大
较小
最小
短
较长
很长
分析与论证
平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车的速度减小得慢 ,小车运动的距离就越长。
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2. 探究运动和力的关系
3. 惯性
4. 生活中的惯性现象
5. 小 结
探究运动和力的关系
实 验 放 送
7.3 探究物体不受力时怎样运动
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假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将一直匀速直线运动下去 。
分析与论证
实际上,完全没有摩擦是做不到的。这里,设想完全没有摩擦是一种理想化的推理方法。物理学中把这种方法叫“理想实验”,是科学推理的一种重要方法
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探究运动和力的关系
实 验 放 送
7.3 探究物体不受力时怎样运动
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物体的运动并不需要力来维持,运动的物体会停下来,是因为它受到了摩擦阻力的缘故。
伽利略
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如果运动物体不