1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第4.5.6课时习题)课件 2021-2022学年高中生物人教版(人教版)必修二

2022-02-14
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.59 MB
发布时间 2022-02-14
更新时间 2022-02-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32454731.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

  遗传,俯拾皆是的生物现象,其中的奥秘却隐藏至深。人类对它的探索之路,充满着艰难曲折,又那么精彩绝伦!   让我们从 140 多年前孟 德尔的植物杂交实验开始, 循着科学家的足迹,探索遗 传的奥秘。 第一章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验 (第3课时) 魏静泽 2022年2月14日 高中生物必修二 1 习题提纲 显隐性判断 基因型确认 概率计算、自交、自由交配 验证分离定律 信息题型 一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子,长出的幼苗中148株为高杆,52株为矮杆。可知,_____是显性的,_____是隐性的。 高杆 矮杆 1.显、隐性判断 (1) 由定义判断 ①具有相对性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。 例:高(DD)×矮(dd) → 高 高是显性性状 ②杂合体自交后代新出现的性状为隐性性状。 例:高(Dd)×高(Dd) →矮 矮是隐性性状 数量足够多!   亲代性状 子代性状 子代基因 亲代基因型 1 显性 × 显性 全显 DD DD× DD Dd、DD Dd×DD 显:隐=3:1 1/4DD、1/2Dd、1/4dd Dd × Dd 2 显性 × 隐性 全显 Dd DD × dd 显:隐=1:1 1/2Dd :1/2 dd Dd × dd 5 1.在不知道相对性状显隐性关系的情况下,根据下列哪项可判断显隐性关系?( ) A.黑色×黑色→全是黑色 B.黑色×白色→100黑色:105白色 C.白色×白色→全是白色 D.黑色×黑色→3黑:1白 D 2.一匹家系不明雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出20匹枣红马和25匹黑马,据此能判断出: A.雄性黑马是纯合子 B.黑色为隐性性状 C.枣红色是隐性性状 D.20匹枣红马中有杂合子 C 3.已知某种植物的花色(红色和黄色)由一对等位基因所控制,现取红花和黄花各一株,据表判断显隐性 组别 亲本 子代 组一 红花×黄花 红花:黄花=1:1 组二 红花(自交) 全为红花 A.红花为隐性 B.红花为显性 C.不能确定 【答案】A C 4.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒: A.甜是显性性状 B.相互混杂 C.非甜是

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