内容正文:
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第6课时 两步连乘的实际问题
两位数乘两位数
一
义务教育苏教版三年级下册
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6 ×70
420
800
20×40
990
33 ×30
640
16 ×40
复习导入
口算
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买6袋乒乓球要多少元?
知识点:用两步连乘运算解决问题
探究新知
理解题意:
已知条件:兵乓球每个2元,每袋有5个,要买6袋。
所求问题:一共要多少元?
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探究新知
方法1:根据“有6袋乒乓球”和“每袋5个”,可以先算一共有多少个乒乓球。
5×6=
30(个)
2×30=
60(元)
买6袋乒乓球要多少元?
分步算式:
综合算式:
5×6×2
=30×2
=60(元)
分析解答:
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探究新知
方法2:根据“乒乓球每个2元”和“每袋5个”,可以先算每袋乒乓球多少元。
买6袋乒乓球要多少元?
2×5=
10(元)
10×6=
60(元)
分步算式:
综合算式:
2×5×6
=10×6
=60(元)
分析解答:
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探究新知
回顾反思:
知道乒乓球的袋数和每袋乒乓球的价钱,就可求出总价钱。
知道乒乓球的个数和每个乒乓球的价钱,也可求出总价钱。
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想想做做
1.找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。
(1)3个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵。
一共有几组?
3×6=18(组)
一共能植多少棵树?
18×8=144(棵)
算式:
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1.找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。
(1)3个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵。
每班能植多少棵?
8×6=48(棵)
一共能植多少棵树?
48×3=144(棵)
算式:
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1.找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。
(2)一盒钢笔有10支,每支4元,买5盒这样的钢笔。
方法1:一盒钢笔多少元?10×4=40(元)
5盒钢笔一共多少元?40×5=200(元)
方法2:一共有多少支钢笔?10×5=50(支)
一共要花多少元?50×4=200(元)
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2.
每筐苹果20千克,4只小动物一共运走多少千克?
2×4=
8(筐)
8×20=
160(千克)
2×20=
40(千克)
40×4=
160(千克)
答:4只小动物一共运走160千克。
或
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3.
5×4=
20(个)
20×6=
120(盆)
6×5=
30(盆)
30×4=
120(盆)
答:这幢教学楼一共放了120盆花。
每层有5个教室。
每个教室放6盆花。
这幢教学楼一共放了多少盆花?
或
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4.
15×3=
45(千克)
45×4=
180(千克)
3×4=
12(筐)
15×12=
180(千克)
答:4个小队一共割了180千克。
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