1.1党的主张和人民意志的统一（优质课件）-2021-2022学年八年级道德与法治下册智慧课堂精品课件及课时练（部编版）

1.1 党的主张和人民意志的统一 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1 知识目标 教学重难点 【知识目标】 知道坚持党的领导的重要性，宪法内容，对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主； 【能力目标】 学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等，提高参与国家政治生活的能力； 【情感、态度与价值观目标】 增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法，认识人权、珍惜和热爱自己的人权，对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。 【教学重点】 坚持党的领导 国家权力属于人民 【教学难点】 尊重和保障人权 01 教学目标 尝试 一国成功 多国实践 遭遇挫折 继续发展 1、党的领导地位是如何确定的？✯✯ 2、坚持中国共产党的领导原因和做法 3、我国宪法的基本原则是什么？✯✯ 4、我国的国家性质是什么？ 5、宪法如何保障国家权力属于人民？ 6、什么是最大的人权？人权的主体和内容是什么? 7、尊重和保障人权的措施（如何尊重和保障人权） 02 自主学习 思考 ：1.党的领导地位是如何确定的？2.坚持中国共产党的领导原因和做法 03 导入新课 一、坚持中国共产党的领导 人 民 英 雄 纪 念 碑 碑 文 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牲的人民英雄们永垂不朽! 思考：请谈谈你对碑文的理解。 中国人民具有光荣的革命传统。 中国人民具有光荣的革命传统。宪法在序言中指出：“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。” 思考：1、这段话告诉我们什么道理？ 2、新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 3、党的领导地位是如何确立的？ 1.党的领导地位是如何确立的？ （1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 （3）我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 2.党的领导地位是如何确立的？(P3) 一、坚持中国共产党的领导 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。“ 中国共产党领导是中国特色社会主义本质的特征。 （1）宪法规定 2.为什么要坚持中国共产党的领导？ (2)性质决定 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 （3)最大优势 ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。②党政军民学，东西南北中，党是领导一切。 ③必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 9 领导立法：应党的十九届五中全会精神中绿色发展的远景目标，长江保护法诞生。 保证执法：监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃，整治群众身边的腐败和作风问题，无不体现了从严治党的决心。 支持司法：深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，保证司法机关依法独立公正地行使司法权。 带头守法：通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺，更能激励宣誓人压实责任、明确目标，为党和国家事业奋斗前行。 3.如何坚持党的领导？ 党是领导一切的，必须坚决维护党中央权威，健全党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 二、国家权力属于人民 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 1.我国宪法的基本原则是什么？ 二、国家权力属于人民 第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第