第三单元 11 白桦-2021-2022学年四年级下册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•四年级•下册•配人教版 课时学练测 第三单元 白 桦 11 2 课时1 课时2 目录 3 ménɡlónɡ huà jì tú mǒ 月色 ，白 树在 静中挺立着，仿佛被 了一层白霜。 máo rónɡ rónɡ xiù huā suì 的枝头像是被雪 上了花边，如同 一般，漂亮极了！ 一、读句子，根据拼音写词语。 课 时 1 朦 胧 寂 桦 毛 茸 茸 绣 花 穗 涂 抹 返回目录 4 A. 金晖（huī） B. 徜徉（yànɡ） C. 白雪皑皑（ái） D. 姗姗来迟（shān） 二、下列加点字的读音有误的一项是 （ ） B 三、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的流苏 （ ）的朝霞 （ ）的金晖 （ ）的雪花 （ ）的树枝 （ ）的光华 洁白 姗姗来迟 灿灿 晶亮 白雪皑皑 银色 返回目录 5 1.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 （ ） A．彷徨，心神不灵。 B.陶醉于某事物当中。 C.闲游；安闲自在地步行。 2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。（ ） A.雨落的样子。 B.形容景物凄清、优雅。 C.自然大方，有韵致，不拘束。 四、给下列加点词语选择正确的解释。 C C 返回目录 6 1. 形容走得缓慢从容；来得很晚。（ ） 2. 指洁白的积雪银光耀眼。（ ） 3. 月光不明；看不清。（ ） 4. 明亮的光辉。（ ） 五、根据意思在文中找出相应的词语。 姗姗来迟 光华 朦胧 白雪皑皑 返回目录 7 1.在我的窗前，有一棵白桦树，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 六、照样子，用相同的修辞方法写句子。 在我的窗前，有一株白杨，仿佛一位战士，穿着绿色军装。 绿油油的柳梢，绿色的辫子摇荡，条条丝绦飘拂，碧绿的玉片如眉。 返回目录 8 一、阅读诗歌片段，完成练习。 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇（xiāo shù）洒（sǎ shǎ）， 串串花穗（suì huì）齐绽（dìng zhàn）， 洁白的流苏如画。 课 时 2 √ √ √ √ · 返回目录 9 1.给诗歌中的加点字选择正确的读音，画“√”。 2.诗歌第一小节运用了 和 的修辞方法，把 比作银霜， 把 比拟成披了一身雪花的人。 3.下列对“毛茸茸的枝头，/雪绣的花边潇洒”一句的分析理解，正确 的一项是（ ） A.这句话运用了拟人的修辞方法，意思是毛茸茸的枝头上，雪花缀满 枝头，像有许多人在散步。 B.毛茸茸的枝头上，雪花帮它绣上了一层花边，闪闪发光。 比喻 拟人 B 白桦 雪花 返回目录 10 林中小景 金 波 阳光透过枝叶, 染上嫩绿的颜色。 风,打着唿哨, 在叶面上轻轻滑过。 流进树林里的空气， 也变得又甜、又柔和。 因此，在每棵树上， 都挂着小鸟的歌。 二、快乐阅读。 返回目录 11 1.写出由部首相同的字组成的词语。 例：唿哨 2.写出形容小鸟歌声的词语。 例：啾啾 3.在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？ 咕咕 布谷 在树林中，我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中，听到了风声和小鸟的叫声。 你们 江河 仿佛 喳喳 返回目录 12 三、拓展提升。 诗歌中常常写到一些植物，如松、竹、梅、兰，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。 略。 返回目录 13 $