专题05《虽有嘉肴》 原文及翻译-2021-2022学年八年级语文下册文言文知识梳理及真题训练（部编版）
2022-02-14
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版（2018）八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 虽有嘉肴 |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2022-2023 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 225 KB |
| 发布时间 | 2022-02-14 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 书香苑 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2022-02-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/32450337.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
《虽有嘉肴》 原文及翻译
《礼记》
【原文】：
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
【译文】：
即使有美味的菜，不去品尝，就不知道它的味道的甘美。即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己理解不了的地方。知道了自己的不足，然后才能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。所以说：教和学是相互促进的。《尚书·兑命》里说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧？
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