6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原-七年级地理下册【天梯学案】初中同步新课堂（鲁教版）五四学制

天解等初中同步新课堂·地理年级下册)五四制 世界最大的黄土堆积区—黄土高原 知识梳理 塬面受流水侵蚀,沟谷发育,分割成长条 状的山梁 )知识点1文明的摇篮 位置和范围 梁进一步被沟谷切割分离,形成孤立的 黄土高原东起 山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙 馒头状山丘 古高原(大致以长城为界),南抵 。包括山 西省、陕西省、宁夏回族自治区和甘肃省、青海省、河 沟谷进一步发育形成川,川是黄土高原 南省的部分地区。 农业较发达、人口集中的地区 2.自然环境 )知识点3严重的水土流失 地形位于我国地势第二级阶梯,海拔在1000米1.黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎。造成这种状 ~2000米,地势西北高、东南低 况的主要原因,就是这里长期的 黄土高原的东部是 2.水土流失严重的原因 气候,西部是 温带大陆性气候 地形地面破碎,沟谷密度大;平地少,斜 河流黄河 坡多 华夏文明的发祥地 自然 (1)开创华夏文明:黄河为黄土高原古代的农业耕作 原因/土质 黄土土质 ,多孔隙,许多物 质易溶于水 提供灌溉水源;黄土土质疏松,便于耕种;这里曾经 季降水集中,且多暴雨 林草繁茂,环境宜人;早在六七千年前,这里的渭河 气候 平原一带就已经出现了原始农耕文明;相传在四五 植被地表裸露,缺乏 保扩 千年前,被尊为华夏始祖的炎黄二帝,在这一带开创 了华夏文明的先河。 人为|修路采矿等活动破坏地表;人多地少,开 发历史悠久,长期的过垦过牧导致生态环 (2)黄土风情 境恶化 黄土高原悠久的历史,造就了丰富多彩的文化,留下了 水土流失的危害 众多的名胜古迹和文化遗存,如 (1)对黄土高原地区的影响 白羊肚头巾。 ①严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了 )知识点2风吹来的黄土 农田和村庄。 1.特点 严重的水土流失,使得自然灾害加剧,生态环境 黄土高原是世界上 的黄土堆积区,海拔恶化 在1000~2000米,除一些石质山体外,地表覆盖着(2)对河流的影响 深厚的黄土。 泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水 黄土的来源—“ 库,给防洪及河道整治造成了巨大困难 风成说”认为,黄土是由风从中亚、蒙高原和我国》)知识点4水土保持 西北部内陆地区吹到这里堆积而成的 1.治理水土流失的措施 多种多样的黄土地貌景观 生活在黄土高原的人们已经认识到,要使社会、经济 (1)地貌特征 得到可持续发展,必须加强生态建设,改善环境,并 地表破碎, 且已经摸索出许多成功经验。 (2)形成的原因 具体措施 黄土土质 ,极易遭受 的侵蚀。 (3)黄土地貌的类型及成因 工程措施 地貌 成因 生物措施 塬指残留的高原面,顶部平坦开阔,四周 合理安排陡坡地退耕还林还草,过度放牧的地 被流水侵蚀形成沟壑 生产活动方减少放牧的牲畜数量等 第三节世界最大的黄士堆积区—黄士高原 2.生态建设的效果 变式:黄土高原上的黄土地貌是由流水侵蚀形成的, (1)有效地控制了水土流失,改善了当地的生态按流水侵蚀程度由强到弱排序正确的一组是 环境。 (2)增加了当地农民的收入,提高了人们的生活 水平 重点归纳 ①②③B.②③①C.①③②D.②①③ 1.黄土高原水土流失及治理 )考点四水士流失的原因 黄土高原土质疏松,植被稀少,在夏季暴雨的冲刷 (2020·辽宁营口)读黄土高原水土流失模拟实验示 下,水土流失严重。这里不少地区是国内闻名的贫 意图,该实验反映出,影响水土流失的主要因素是 困地区。长期的水土流失,形成了高原¨沟壑纵横 的地表形态。黄土高原生态环境脆弱,在经受人类 活动的破坏后,很难恢复。要实现黄土高原的社会 经济的可持续发展,关键是加强生态建设。一方面, 采取植树种草与修建挡土坝等工程措施相结合;另 一方面,合理安排生产活动。 2.风成说的证据 A.地表土质 B.植被疏密 (1)黄土就像冬季地面积雪那样,以差不多的厚度覆C.坡度陡缓 D.降水强度 盖在起伏不同的各种地形上 变式:(2019·辽宁辽阳)造成黄土高原水土流失的 (2)黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细 人为原因是 (3)黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样 A.黄土土质疏松 (4)黄土中有随地形起伏的多层古土壤。 夏季降水多暴雨 考点总结 C.地表缺少植被的保护 D.长期的过垦过牧导致生态环境恶化 考点一黄土高原的位置 )考点五水土流失的危害 (2020·四川雅安)下列省区位于黄土高原的是 (2019·湖北随州)央视《地理·中国》报道,著名的 “桥上桥”(上下两层)位于黄河中游的支流上,下桥 A.湖北省 B.青海省 建于公元1667年,上桥建于公元1832年,上世纪70 C.山西省 D.山东省 年代,当地居民在河中挖沙将下桥挖出,使“桥上桥” 变式:关于黄土高原地理位置叙述正确的是 雄姿展现于世。下图示意黄河¨桥上桥”。根据资料