第2课 让我们的家更美好 第2课时（课件）-【上好课】五年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

开课啦 让我们的家更美好 二 第二课时 新课导入 从前,有几兄弟,常常吵架。 　　 一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,说：“你们 谁能把这把筷子折断?” 　　几兄弟都折了折,谁也折不断 　　父亲把这把筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折,这次,他们一折就断了 　　父亲说：“你们看,一把筷子多结实,折不断.一根筷子很容易就折断了.以后,你们不要吵了,团结起来才会有力量.” 团结起来才会有力量， 这节课也让我们来探讨在家庭里如何团结，如何 同商议 共承担吧！ 3 活动二 同商议 共承担 同学们，排忧解难， 方能帮亲。 生活中， 我们留心观察、 主动询问，尽力关心和帮助家人， 让他们多一份轻松和宽慰， 并与他们一起撑起我们的家。 走进阅读角——妈妈让我来帮您！ 妈妈，让我来帮您！ “怎么办？怎么办？ ”我刚进家门，就看见妈妈愁眉苦脸，急得如热锅上的蚂蚁团团转。“妈妈，怎么了？什么怎么办？"我疑惑不解地问。“去，去，去，我烦着呢！”妈妈不耐烦地说。“说出来听听，说不定我能帮您想想办法。别忘了，我可是小'智多星'呀！”我非要弄个明白。“我刚接到通知，明天八点半就要到南京总部进行项目答辩，今天晚上必须赶过去。可你爸爸今晚才回来，你爷爷刚出院，唉！”妈妈着急地说，“你们这一老一小，我不放心呀！” “妈妈，别急，我自己能照顾好自己。您还没订票吧，我帮您上网看看。”我像风一样跑到自己房间，打开电脑，帮妈妈订了最近一班动车票。此时，妈妈也收拾好了行李，可还是有点不放心：“乖儿子，妈妈可真走啦！”说完，亲了我一下！“妈妈，您快去火车站吧，再迟就来不及了！”我催促着，“爷爷那儿，您也不用太担心，出了院回家就是休养，我一会儿给爷爷煮碗面条，再陪他聊会 儿天……” 思考： 文中的“我”哪些做法值得我们学习？ 他善于观察，发现妈妈情绪不好，能主动询问。 积极帮妈妈订票，并解决妈妈的后顾