内容正文:
武义市2020学年第二学期四年级期末质量检测试卷
小学科学
一、我会选择(共20题,每题2分,共40分)
1. 下列哪个不是叶子的功能( )。
A. 蒸腾水分
B 从土壤中吸收营养物质
C. 光合作用
2. 将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中,一段时间后,把凤仙花的茎横切,能观察到( )。
A. 茎全部都变成红色了 B. 茎中心变成红色 C. 茎的横切面上有小红点
3. 下列物体都属于导体的是( )。
A. 橡皮和铁丝 B. 湿木头和铜钥匙 C. 铅笔芯和塑料勺
4. 油菜花的柱头很容易粘上花粉,主要是因为( )。
A. 柱头形状特殊 B. 柱头上有黏液 C. 柱头接触面积大
5. 春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是( )。
A. 帮助植物传粉 B. 帮助花粉萌发 C. 帮助植物开花
6. 植物体各部分所需的养料是通过( )来运输的。
A. 根 B. 茎 C. 叶
7. 不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,这种岩石的硬度是( )。
A. 软 B. 较软 C. 较硬
8. 将水倒入土壤,搅拌观察,下列说法错误的是( )。
A. 搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清
B. 越到下面,颗粒越粗
C. 搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气
9. 下列关于我们制作的电路检测器的说法正确的是( )。
A. 它可以检测任何电路
B. 它不能检测220伏的家用电路
C. 它只能检测直流电路
10. 下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是( )。
A. 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英
11. 阳阳安装了简单电路,闭合开关后发现电池一下子变得很热。下列情况中,电路最有可能的是( )。
A. 断路 B. 短路 C. 通路
12. 下列矿物特点用肉眼能观察到的一组是( )。
A. 矿物的颜色、光泽、透明度、硬度
B. 矿物的颜色、光泽、透明度、形状
C. 矿物的颜色、光泽、透明度、敲击声
13. 切割玻璃的玻璃刀通常是用( )制成的。
A. 石墨 B. 石英石 C. 金刚石
14. 如图,电路板上连接,当电路检测器的电线碰到R和T、( )时灯泡会亮。
A. U和T B. R和S C. U和S
15. 在研究植物根的作用时,为了防止水分蒸发,影响实验结果,我们可在试管的水面上滴一层( )。
A. 植物油 B. 醋 C. 酱油
16. 下列岩石中最有可能发现化石的是( )。
A. 花岗岩(岩浆岩) B. 砂岩(沉积岩) C. 板岩(变质岩)
17. 下列电路的连接,小灯泡不能发光的是( )。
A. B. C.
18. 下列土壤中,( )的渗水性最好。
A. 壤土 B. 黏质土 C. 沙质土
19. 当发现有人触电,下列做法中,最可行的是( )。
A. 迅速切断电源,用绝缘体挑开电线
B. 迅速用手把触电者拉开
C. 迅速用刀割断电线
20. 岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要( )时间。
A. 几年到十几年 B. 几十到几百年 C. 几百到数万年
二、我会填空。(共10题,每题1分,共10分)
21. 电流从电池的( )流出,通过小灯泡回到这个电池的( ),形成一个完整的闭合回路,有电流流过灯丝,小灯泡就会发光。
22. 像凤仙花、油菜花等绿色开花植物有_________、________、叶、花、种子、_________等器官。
23. 为了研究土壤的成分,暖暖把土壤放在手上捻一捻,感受土壤的湿润,这说明土壤中含有( );接着把土壤放入水中,发现有( )冒出来,说明土壤中有( );最后搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现颗粒( )(填“较大”或者“较小”)的先沉积。
24. _________是电路中控制电流通断的元件。
三、我会识图(共10空,每空1分,共10分)
25. 写出下列种子的结构名称。
26. 在图中写出小灯泡各部分名称。
四、我会探究(第1题12分;第2题4分;第3题12分;第4题12分,共40分)
明明周末去了中国茶花文化园(金华市婺城区)观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花,又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇,这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的?于是,他展开了科学研究。
研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验,实验结果如表所示。
组别
环境温度(℃)
湿度
光照
空气
种子萌发数量
发芽率(%)
第一组
25
潮湿
有光
有空气
5
10