【艺术素养及创作】U3-L3 版画制作 小学六年级课后服务

Printmaking 版画制作 六年级 U3- L3 回顾上一节课 色彩画 Lesson 3 版画制作 目标 鉴别并描述版画制作技巧。 描述，分析，解读并评价艺术作品。 材料 艺术作品幻灯片 各种不同类型的版画 素描日记 词汇 印版、金属板、版画制作、凸版印刷、凹版印刷、平板印刷 NVAS(5-8) #2 运用关于结构、功能的相关知识 NVAS(5-8) #5 思考并评估这些作品的特质和优点 目标 鉴别并描述版画制作技巧。 运用版画制作技巧制作一幅版画。 评价自己和同龄人的作品。 材料 未使用过的方形粉红色橡皮擦 蛋彩画颜料 8 英寸×12 英寸厚白纸 6 英寸×10 英寸油毡或相似的材料 油毡割刀 滚筒和印刷油墨 垫板 勺子 NVAS(5-8) #1 理解并运用媒介、技巧与步骤 NVAS(5-8) #3 选择并评估主题、象征与观点 NVAS(5-8) #5 思考并评估这些作品的特质和优点 第一阶段 导入环节 当艺术家想要复制自己的画作，他们就会制作刻版。刻版是刻在着墨板(即一块木板、油毡， 或一块类似金属的薄型材料)上的图形。版画制作是制作不同类型刻版的过程。把原画雕刻 在着墨板上，这就叫凸版印刷。如果原画是从表面上雕刻凹下，这就叫凹版印刷。 平版印刷是从磨平的石板上面印刷。平板印刷工有时会用金属或塑料板代替石板。艺术家会 先用油性笔在平版上面作画，然后给平版冲水。绘画的油墨与水相斥，再用滚筒给平版上一 层墨。油墨就会黏附在图像上。纸张被压印在平版表面，着墨的图像也就转移到了纸上。在 彩色平板印刷中，每种颜色都要单独印刷。Smith 的作品需要印刷四幅单独的画-----一个颜 色一幅。 ·艺术家运用了哪两种版画制作技巧?(彩色木版印刷和油毡浮雕版印刷) ·你觉得艺术家为什么要选择这两种技巧?(可能的回答:这两种技巧都很适合这幅画， 不需要过多的细节) 凸版印刷 凹版印刷 第二阶段 授新环节 艺术背景 走进艺术家 Jaune Quick-to-See Smith(1940-)是蒙大拿州西北部的萨利什族印第安人。她 通过艺术表达自己的情感，“我的艺术、生活经历和部落关系是紧紧相连的。我从一个社会 到另一个社会，带着丰富的信息，想要启发人们。” Jaune Quick-to-See Smith。《无题》，1983 年。彩色平板印刷。 艺术背景 安藤广重。