专题六 文言文阅读-初中七年级下册初一语文小专题练习卷

2022-02-12
| 2份
| 9页
| 889人阅读
| 44人下载
四川悟行高远教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集-专项训练
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 431 KB
发布时间 2022-02-12
更新时间 2023-04-09
作者 四川悟行高远教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32428160.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题六 文言文阅读 (时间:60分钟 满分:100分) 学校________________ 班级_________________ 姓名___________________ 1、 课内文言文阅读。(25分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(4分) A.有仙则名(名气) B.惟吾德馨(这里指德行美好) C.谈笑有鸿儒(博学的人) D.可以调素琴(不加装饰的琴) 2.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )(4分) A.何陋之有/水陆草木之花 B.有仙则名/及诸河,则在舟中矣 C.濯清涟而不妖/狼亦黠矣,而顷刻两毙 D.斯是陋室/职斯禄薄 3.把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (2) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 4.作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操?(7分) 2、 课外文言文阅读。(50分) (一)梅花草堂集(25分) 兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所①,故称瑞耳。体兼彩②,而不极于色,令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? [注释]①氲氲(yūnyūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。②兼彩:兼有各种颜色。 1.对加点字词解释不正确的一项是( )(4分) A.非可逼而取也(嗅取) B.纯以情韵胜(胜出) C.莫能肖也(模拟……的神韵) D.其真文王、孔子、屈原之徒(徒弟) 2.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(4分) A. 兰之味/无丝竹之乱耳 B. 故称瑞耳/而两狼之并驱如故 C. 而名之不可/有仙则名 D. 日月星宿,不当坠耶/不可得而疏者耶 3.用现代汉语翻译下面的句子。(10分) (1)盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。 (2)体兼彩,而不极于色,令人览之有余,而名之不可。 4.文中将兰比作了什么,我们可以从中领悟到兰怎样的品性。(7分) (二)强项令(25分) 董宣,字少平,陈留圉人也。后特征为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴骖乘。宣于夏门亭候之,驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血披面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢门。今为天子,威不能行一令乎!”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”,歌之曰:“稃鼓不鸣董少平。” 1.下列四个选项中,加点词解释不正确的一项是( )(4分) A.后特征为洛阳令(征召) B.大言数主之失(计算) C.帝令小黄门持之(挟持) D.京师莫不震栗(震惊) 2.下列四个选项中,加点词意思不同的一项是(

资源预览图

专题六 文言文阅读-初中七年级下册初一语文小专题练习卷
1
专题六 文言文阅读-初中七年级下册初一语文小专题练习卷
2
专题六 文言文阅读-初中七年级下册初一语文小专题练习卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。