10《沙滩上的童话》课时作业设计 小学语文二年级下册（部编版，含答案）

小学语文 二 年级上册作业设计 课题 《沙滩上的童话》作业设计第 1 课时 主备人 安冠融 单位 交城县城内完全小学校 【基础性作业】 一、看拼音，规范正确的书写生字。 bǔ chōng shèng lì huǒ yào zhà yào wàng jì zhōu wéi chī yào sǐ qù rì jì jù zǐ hé zuò sì zhōu 二、填空。 （1）堡：音序（ ），部首是（ ），共（ ）笔。 （2）商：音序（ ），部首是（ ），共（ ）笔。 【提高性作业】 听读课文，回答问题： 说说孩子们在沙滩上编织了一个什么童话？ 小学语文 二 年级上册作业设计 课题 《沙滩上的童话》作业设计第 2 课时 主备人 安冠融 单位 交城县城内完全小学校 【基础性作业】 一、照样子，在括号里填上合适的词语。 （凶恶）的魔王 （ ）的童话 （ ）的城堡 （ ）公主 （攻打）魔窟 （ ）童话 （ ）城堡 （ ）公主 【提高性作业】 二、将下列句子改写为“把”字句。 1.公主被我们救出来了。 ___________________________________________ 2.妈妈被我们当成了公主。 ___________________________________________ 三、孩子们编织了一个怎样的故事？ 请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。（ ）（填序号） 1、攻打城堡——挖地道——城堡轰塌——炸死魔王——救出公主 2、攻打城堡——城堡轰塌——挖地道——炸死魔王——救出公主 3、攻打城堡——挖地道——炸死魔王——城堡轰塌——救出公主 《沙滩上的童话》 第一课时 【基础性作业】 一，补充 胜利 火药 炸药 忘记 周围 吃药 死去 日记 句子 合作 四周 二，（1）B土12 （2）S 11 【提高性作业】编织了一个勇士们战胜魔王救出公主的故事。 第二课时 【基础性作业】 一，神奇 坚固 美丽 编织