9《树上的喜鹊》课时作业设计 小学语文二年级下册（部编版，含答案）

小学语文 二 年级上册作业设计 课题 《树上的喜鹊》作业设计第 1 课时 主备人 安冠融 单位 交城县城内完全小学校 【基础性作业】 一、我会拼，我会写。 yǔ sǎn   ā  yí   fānɡ biàn   xǐ  huān jiāo zì     yóu xì      zì mǔ     shān  ɡānɡ 二、读一读，写部首。 渡（　 ）   蔽（　  ）   撑（　 ）   荫（　 ）   母（　 ）   冈（   ）   懂（　 ）   案（　 ） 【提高性作业】 3、 我会填 课文有（ ）个自然段，讲我和（ ）的故事。 小学语文 二 年级上册作业设计 课题 《树上的喜鹊》作业设计第2课时 主备人 安冠融 单位 交城县城内完全小学校 【基础性作业】 照样子写句子 （1） 我喜欢村子渡口旁的枫树。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）枫树好像一把很大有很高的绿色太阳伞。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 【提高性作业】 看到下面的情景，你会想到什么？写下来。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：“＿＿＿＿＿＿＿” 我看见喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……” 我知道，她是在说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 《枫树上的喜鹊》 第一课时 ： 【基础性作业】 一，雨伞 阿姨 方便 喜欢 教字 游戏 字母 山冈 二，渡口 遮蔽 撑伞 绿荫 字母 山冈 懂事 答案 【提高性作业】13 喜鹊一家 第二课时 【基础性作业】 （1） 我喜欢读书。 （2） 圆圆的月亮好像玉盘。 （3） 动物园的猴子 爬上假山 跳上树枝 窜到地上 【提高性作业】我要吃，我要吃 吃吧，吃吧，不要着急 $