2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2区域发展【名师导航】同步Word教参(湘教版)

第四节　生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 课程标准 核心素养目标 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施 1.了解生态脆弱区和荒漠化的含义及主要分布地区，掌握荒漠化的形成原因。(区域认知、综合思维) 2.掌握荒漠化生态脆弱区面临的环境和发展问题。(综合思维) 3.以某区域为例，掌握荒漠化生态脆弱区的综合治理。(人地协调观) 一、荒漠化生态脆弱区的含义 1．生态脆弱区的含义 (1)生态脆弱区的概念：也称生态交错区，是指两种不同类型生态系统的交接过渡区域，目前泛指生态系统的自我修复能力低、系统稳定性差的地区。 (2)我国生态脆弱区治理的重点区域：荒漠化地区。 2．荒漠化的含义 (1)荒漠化的概念 ①荒漠化：由于气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。 ②土地退化：⇒ (2)荒漠化的类型 ①风蚀、水蚀和冻融等外力作用造成的土地退化。 ②人类滥垦滥牧所导致的水土流失和土壤盐渍化等。 [易误点拨]　荒漠化不是荒漠 荒漠化是指土地退化的过程，是一种趋势；荒漠是一种自然景观，一般是在降水量非常少、干旱的地区，地球表面动植物及其他生物存在和活动稀少的地区产生的自然景观。 二、荒漠化生态脆弱区面临的环境与发展问题 1．荒漠化危害范围大 荒漠化是全球性的灾难，世界上有100多个国家和地区的12亿人受到荒漠化的威胁。 2．荒漠化危害程度深 (1)经济方面：许多村庄、铁路、公路、水库，以及灌渠等受到风沙的威胁，经济损失巨大。 (2)生态方面：造成表土裸露，为沙尘暴的形成提供了充足的沙源。 (3)生产方面：导致植被和地表形态的破坏，使得生物的生产力持续下降，粮食和牧草减产甚至绝收，继而引发饥荒。 三、荒漠化生态脆弱区的综合治理 1．方针：预防为主，防治结合，综合治理。 2．措施 3．具体措施举例：“三北”防护林体系建设工程。 4．目的：实现人口、资源和环境的协调发展。 1．荒漠化就是沙漠化。 (　　) 2．荒漠化的本质是土地退化。 (　　) 3．我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”的自然原因是水蚀作用。 (　　) 4．荒漠化的防治以治理为主。 (　　) 5．我国西北地区最常见的荒漠化类型是 (　　) A．喀斯特荒漠化 B．水蚀荒漠化 C．风蚀荒漠化 D．盐渍荒漠化 提示：1.×　荒漠化包括风蚀、水蚀等外力作用造成的土地退化，也包括人类乱垦滥伐所导致的水土流失和环境生态破坏；其中风力长期侵蚀作用形成的沙漠化只是荒漠化的一种表现形式。 2．√　荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。 3．√　我国南方低山丘陵地区植被被破坏后，受流水侵蚀作用，岩石裸露，出现“红色荒漠”。 4．×　荒漠化的防治方针是预防为主，防治结合，综合治理。 5．C　[我国西北地区深居内陆，气候干旱，风力大，最常见的荒漠化类型是风蚀荒漠化。] 荒漠化生态脆弱区的含义 在今天被人们称作“千里无人烟，干燥无水源”的罗布泊畔，历史上曾经有一个自然条件优越、农业发达的文明古国——楼兰。考古学家们发现，早在新石器时代，这里就有了人类活动和灌溉农业。到了汉朝，罗布泊一带成为发达的农牧业地区，河渠纵横，草木茂盛。楼兰作为亚洲中部的“十字路口”，来往于这里的各国使臣、商贾、游客络绎不绝。但是后来由于水源的缺失，该区域的生态环境迅速恶化，繁荣的楼兰古国变成了一片荒漠。 问题1　(区域认知)荒漠化地区多处于什么环境下？ 提示：气候干旱或易发水土流失的地区。 问题2　(人地协调观)楼兰古国变成荒漠的原因主要是什么？ 提示：主要由于人口增加，用水量过大，导致水源缺失，区域生态环境恶化。 1．荒漠化的概念和发生过程 (1)荒漠化的概念图解 (2)荒漠化发生的基本过程 2．案例：我国西北地区荒漠化的成因 (1)自然因素 (2)人为因素 形成荒漠化的人为原因，一方面来自人口激增对生态环境的压力，另一方面则是由于人类活动不当，对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。西北地区荒漠化的人为因素见下表： 人为因素 所占比例 主要分布地区 过度樵采 干旱区的能源缺乏地区 过度放牧 半干旱的草原牧区 过度农垦 干旱、半干旱沙质土壤地区，特别是沙区边缘 水资源利用不当 内陆河流和山麓冲积扇地区 工矿交通建设中不注意环保 邻近城镇或者工矿开发区 1．2020年6月17日是第二十六个世界防治荒漠化和干旱日。为迎接今年的世界防治荒漠化和干旱日，某校地理兴趣小组选取了四幅景观图片。读图，完成(1)～(3)题。 ①黄土高原　②河西走廊　③哈尼梯田　④云贵高原 (1)四幅景观图中属于土地荒漠化的是(　　) A．①②④　　　 B．①②③ C．②③④ D．①③④ (2)图中①地地表分布有深厚的沉积物，地面支