内容正文:
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
人教版
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”
七年级下册
历 史
1.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,
国乃改。”由此材料可知唐朝的建立者是( )
A.李渊 B.李世民
C.李建成 D.李元吉
2.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是( )
A.仁政爱民 B.有教无类
C.兼爱非攻 D.严刑峻法
A
A
3.贞观初,太宗曾对公卿说“人欲自照,必须明镜;
主欲知过,必借忠臣。”为此,太宗( )
A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策
C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用
4.“自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年……马牛布野,外户动辄数月不闭。”这段文字描述的是( )
A.文景之治 B.贞观之治
C.开元盛世 D.光武中兴
A
B
5.我国历史上唯一的女皇帝是( )
A.唐玄宗 B.唐太祖 C.唐太宗 D.武则天
6.国家公务员考试被称为“国考”,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。我国古代主要采用科举制选拔官员,创立殿试制度的皇帝是( )
A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.隋炀帝
D
B
7.武则天曾下令:凡官吏所在地区,“田畴星辟,家有余粮”者升官。这体现了武则天怎样的思想( )
A.重视农业生产 B.不拘一格选拔人才
C.善于纳谏 D.提倡节俭
8.有一次,唐玄宗召集县令进行考试,结果40多人因不合格而被罢官。这体现了他( )
A.打击地方权贵 B.宽以待人
C.整顿吏治 D.任人唯亲
A
C
9.唐玄宗励精图治,重用贤能,主要是( )
①房玄龄 ②杜如晦 ③姚崇 ④宋璟
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
10.“开元初,上留心理道,革去弊讹。不六七年,天下大理。
河清海晏,物殷俗阜。”“天下大理”的局面被誉为( )
A.文景之治 B.贞观之治
C.开元盛世 D.光武中兴
B
C
11.唐太宗认识到皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公。
其根本目的是( )
A.以求青史留名 B.缓和阶级矛盾
C.巩固唐朝统治 D.恢复发展生产
12.某同学利用下图的行政系统简表进行研究性学习,
他研究的主题应该是( )
A.秦朝建立中央集权制度
B.西汉强化监察制度
C.唐朝完善三省六部制
D.宋朝加强专制统治
C
C
13.千百年来她备受非议。但是无论怎样评价武则天,她都是一位特立独行的一代女皇。下列不属于武则天历史功绩的是( )
A.发展科举制度
B.边疆得到巩固和开拓
C.使唐朝进入鼎盛时期
D.重视发展农业生产
C
14.“开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。
丁壮之夫,不识兵器。”这段史料叙述的是开元盛世时期( )
A.经济繁荣,政局稳定
B.重用酷吏,打击重臣
C.经济发展,人口增长
D.整顿吏治,重用贤能
A
15.如果说唐朝是中国历史上最辉煌的一个乐章,那么“开元盛世”就是乐章里的最强音,它的出现是几代人努力达到的结果。“几代人”指( )
A.唐高祖 唐太宗 唐玄宗
B.唐太宗 唐高宗 唐中宗
C.唐高宗 武则天 唐玄宗
D.唐太宗 武则天 唐玄宗
D
16.观察图片,并结合所学知识回答问题。
唐朝(618年—907年),是中国历史上最重要的朝代之一,也是公认的中国最强盛的时代之一。让我们一起走近唐朝的帝王,一起感悟唐朝历史,领略唐朝皇帝的风采。
(1)图一、图三中的帝王分别是谁?他们在位时唐朝社会出现了什么局面?
图一——唐太宗——贞观之治 图三——唐玄宗——开元盛世
(2)图二中的帝王是谁?她与图一、图三中的帝王在治理国家方面采取了哪些相同的措施?
武则天;重视农业生产,重视选拔人才。
(3)他们继承并完善了隋朝创立的哪些制度,举两例说明。
三省六部制、科举制。
(4)请简单评价三位唐朝皇帝中你佩服的一位。
武则天:唐朝经济进一步发展,国力增强。
17.唐太宗是我国历史上著名的封建帝王,对唐朝历史产生过重大影响。阅读材料,回答问题。
材料一 武德四年(621年)五月,秦王李世民率军攻入隋朝东都(洛阳),
进城后看到富丽堂皇的宫殿,叹曰:“逞侈心,穷人欲,无亡得乎!”
——《资治通鉴·唐纪五》
(1)依据材料一,概括李世民发出上述感慨的主要原因是什么?
鉴于此,他即位后采取了哪些相应的措施。
原因:隋炀帝的暴政激起农民起义,隋朝灭亡。措施:吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,广纳贤才,知人善任,减轻人民的劳役负担。
材料二 贞观二十一年(647年)四月,唐太宗嫌京城闷热,便在临潼骊山顶上修筑了翠微宫。三个月之后,又指责宫室小气,辱没了大唐威仪,便重修了玉华宫……位于东都的“洛阳宫”