6.1.1化学反应与热能 教案-2021-2022学年人教版（2019）高中化学必修第二册

第六章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量变化 第1课时 教学设计 【教学目标】 1.能从宏观视角解释化学反应中的能量变化，并知道其微观本质； 2.知道化学反应供能对人类发展的意义，形成节能环保的意识，知道人类应对能源危机的基本方向。【教学重难点】 1.重点：化学反应中能量变化的本质。 2.难点：化学反应中能量变化的本质。 【教学过程】 一、导入新课 [投影]播放视频：神州十三号圆满发射成功。 [思考]火箭发射的动力是什么？研究化学反应与热能我们会从熟悉的化学反应入手，通过今天的学习，对于这些熟悉的化学反应，同学们会有哪些新的发现呢？ [导入]现代社会中，人类的一切活动（从衣食住行到文化娱乐，从社会生产到科学研究等）都离不开能量，而许多能量的利用与化学反应中的能量变化密切相关。而化学反应中的能量变化，通常表现为热量的变化。 二、讲授新课 [实验探究] 实验6-1 实验操作 在一支试管中加入2 mL 2mol/L盐酸，并用温度计测量其温度。再向试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，观察现象，并测量溶液温度的变化。 实验现象 ① 。 ② 。 实验结论 。 实验6-2 实验操作 将20 g Ba(OH)2·8H2O晶体研细后与10 g NH4Cl晶体一起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的玻璃片上。用玻璃棒快速搅拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯，用手触摸杯壁下部，试着用手拿起烧杯。观察现象。 实验现象 ① 。 ② 。 ③ 。 实验结论 。 任务一 化学能与热能的相互转化 [小结]上述两个实验中，反应前后的温度变化说明反应过程中伴有热量的释放或吸收。 [讲解]化学上把释放热量的化学反应称为放热反应，如镁条与盐酸的反应；把吸收热量的化学反应称为吸热反应，如氢氧化钡与氯化铵的反应。 [思考交流] 我们常见的化学反应哪些是放热反应？哪些是吸热反应？ [学生活动]交流讨论，举出放热