4微专题一 特殊方法测量物体的密度(PPT)-2022重庆中考物理【智乐星中考·命题研究】精讲本

2022-02-10
| 7页
| 654人阅读
| 91人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 测量物质的密度
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2022-02-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·命题研究
审核时间 2022-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32413413.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

智乐皇中者 命题研究 精准备考高效提分 精讲本 2022重庆物理 微专题—特殊方法测量物体的密度 微专题精讲 命题研 方法 实验原理图 实验步骤 表达式 ①用天平称出待测固体的质量m1; ②用天平称出空烧杯的质量m2; ③用细线系住待测固体(或用细铁丝按 等体积法 住待测固体)并将其浸没在盛满水的溢 物一排 (缺量筒) 水杯中,固体不与杯底接触,用烧杯收集 溢出来的水; P物 3m 水 ④用天平称出空烧杯和溢出水的总质量 m3,则溢出水的质量为m3m2 固 ①用天平称出待测固体的质量 ②烧杯中盛适量的水,用天平称出烧杯F=m2g-mng= 2 阿基米德 和水的总质量m2; ③用细线系住待测固体(或用细铁丝按 a -n 原理法 (缺量筒) 住待测固体)并将其浸没在烧杯的水V=N#2P水 中,固体不与杯底接触,用天平称出此时 的质量m2(同理,已知固体密度,可测液Pam2-m2 体密度 命题研 ①在量筒内放入适量的水,将空的小烧 杯放入量筒内使其漂浮在水面上,记下 m物=p水(V2-V1) ML mL mL 此时量筒内水面达到的刻度V 漂一沉法 ②将待测固体放入小烧杯内(小烧杯漂 m物=P水(V2-V1) (缺天平) 浮),记下量筒内水面达到的刻度V2; 物=V3V1 V,-V, ③使待测固体浸没在量筒内水中且静止P物D水 体 (全部浸没),记下量筒内水面达到的刻 度V3 g ①用细线系住待测固体,用弹簧测力计 双提法 G G=F+F浮=F+水V排 测出固体的重力为G ②在容器内盛适量水将待测固体WNNp{D水 G-F (双缺型) 在水中,此时弹簧测力计的示数为F G P物 水 命题研 方法 实验原理图 实验步骤 表达式 ①把杠杆的中点悬挂在水平支架上,调 节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平第一次平衡: 位置平衡 GA=GBl2 ②用细线将重物A和重物B拴好,分别第二次平衡: ⑥ 挂于杠杆两端改变重物位置使杠杆在(G,-F浮)l1=G 匈杠杆二次 水平位置平衡; G 体/平衡法 PAVA8 ③分别测出重物A和重物B到支点的G-F浮P1V1BPAV (双缺型) 距离l1和l2; ④在烧杯中盛水,将重物A浸没于水中 二- 保持重物A位置不变,改变重物B的位 置,使杠杆在水平位置平衡; 水 ⑤测出重物B到支点的距离l2′ 命题研 ①用天平称出空玻璃杯的质量m1; 水 a -n 等体积法 ②将玻璃杯盛满水测出玻璃杯和水的质V液=V水 量 P水 (缺量筒) 待测m 液体 ③将杯内水倒尽,盛满待测液体,用天平p=水 液 测出玻璃杯和液体的质量m3 2m2 体 ①在烧杯甲中盛有适量的水,将密度计 放入水中,测出密度计漂浮在水中时浸 双漂法 入的深度h 卩液8 h (双缺型) 待测 水 甲 手液体/②在烧杯乙中盛有适量的待测液体,将/=p水 密度计放入待测液体中,测出密度计漂 浮在待测液体中时浸入的深度h2 命题研 ①用细线系住物块,用调节好的弹簧测 力计测得物块的重力为G; ②向烧杯中装入足够多的水,用弹簧测F浮=G-F1=水g 力计悬挂着物块浸没在水中,不触及烧F浮′=G-F2=PgV 液 三提法 杯侧壁和底部此时弹簧测力计的示数F浮GF2P液 体 (双缺型) 为F F浮G-F1P水 待测 水 液体③向另一烧杯中装入足够多的待测液 G-F 体用弹簧测力计悬挂着物块浸没在待Pc-FP水 测液体中,不触及烧杯侧壁和底部,此时 弹簧测力计的示数为F2 命题研

资源预览图

4微专题一 特殊方法测量物体的密度(PPT)-2022重庆中考物理【智乐星中考·命题研究】精讲本
1
4微专题一 特殊方法测量物体的密度(PPT)-2022重庆中考物理【智乐星中考·命题研究】精讲本
2
4微专题一 特殊方法测量物体的密度(PPT)-2022重庆中考物理【智乐星中考·命题研究】精讲本
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。