天津市第二南开学校2021-2022学年高一上学期期中阶段性评价政治试题

第二南开学校 2021-2022 学年度第一学期 思想政治学科高一年级阶段性评价试卷 、选择题（本大甄共 35 道小题，每小题 2 分， 共 70 分） 1. 下列符合历史发展顺序的是（ ) A. 私有制一一生产力的发展一—阶级一—国家 B. 私有制一—生产力的发展－—－国家－—－阶级 c. 生产力的发展一—私有制一一国家一阶级 D. 生产力的发展一—私有制一—阶级——国家 2. 原始社会末期，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动所代替，生产 资料相应地由氏族公有转归个体家庭私有。关于私有制的认识，下列观点正确的有( ) ·A. 私有制的产生，是社会生产力发展的必然结果 B. 私有观念的存在，是私有制产生的根本原因 C. 私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，永远存在 D. 私有制代替原始的公有制，是历史的倒退 3 . 马克思指出 ：“创造资本关系的过程，只能是劳动者和他的劳动条件的所有权分离的过程，这个 过程一方面使社会的生活资料和生产资料转化为资本，另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。” 这说明资本主义生产关系的建立必须具备的基本条件是（ ) ＠有大批失去生产资料、 有人身自由的人 ＠有自由地出卖自身的雇佣工人 ＠有开办资本主义企业所必需的大量货币作为资本 ＠有广阔的、统一的国际市场 A . CD@ · B. CD®C. ®@ D . . ®@ 4. 2020 年对于美国来说是极为动荡的一年，“混乱'"'对抗”成为这一年美国社会的代名词。 从年初 新冠肺炎疫情席卷全美且美国在疫情政治化＂泥潭”里越陷越深致疫情失控，到 5 月警察暴力执法 及系统性种族歧视诱发全美大规模游行再到 11 月大选后特朗普坚称“选举被操纵”引发的法律诉讼 潮及两党对立， 2020 年的美国可谓“乱象”纷呈。美国的阶级矛盾( ) A. 是美国社会一切矛盾和冲突的总根源 B. 产生的经济根源在千资本主义生产关系 C. 是导致美国社会产生经济危机的直接原因 D. 是生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾 5. 在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争， 建立了无产阶级 政权，确立了社会主义生产关系 。 社会主义生产关系的特点是（ ) ＠劳动者共同占有生产资料 ＠消灭了生产力和生产关系的矛盾 ＠人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ＠对个人消费品实行按需分配的原则 A. CD@ B. CD@ C. ®® 个 D . @@ 冲半竺 1 古 廿 0 市 6. 某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。下列主题最符合要求的是( ) 图一圣西门 图：： ｛共产党宣言》 图三巴黎公社 图四攻占冬宫 A. 十月革命的发展历程 B. 空想社会主义产生、 发展和实践的历程 C. 巴黎公社及其影响 ·D. 社会主义产生、发展和实践的历程 7. "从一定意义上讲，石器决定原始社会形态，青铜器决定奴隶社会形态，铁器决定封建社会形 态， 蒸汽机和电力决定工业资本主义社会形态。”这一观点的合理性在于指出了（ ) ＠生产力是人类社会发展的最终决定力量 ＠生产工具对生产力的发展具有决定作用 ＠有怎样的生产力最终就会有怎样的生产关系 ＠社会形态的更替受制千生产关系的变化 A. CD@ B. CD®c. ®@ D. ®® 8. 以下为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，数字处对应内容按顺序排列正确的是（ ) ©@® '=~ 立＇ ·A. 空想到科学、理论到实践、一国到多国 B. 理论到实践、一国到多国、空想到科学 C. 空想到科学、一国到多国、理论到实践 D. 理论到实践、空想到科学、一国到多国 9. 《共产党宣言》发表于 1848 年 2 月，是马克思主义同国际工人运动第一次结合的理论成果，是 马克思主义诞生的标志；为世界无产阶级革命提供了强大的理论指引 ， 开创了世界无产阶级革命 的新局面。 这表明，《共产党宣言》（ ) ＠总结了工人运动的经验和教训 ，＠为无产阶级革命提供了行动指南 ＠揭示了人类社会发展一般规律 ＠是科学社会主义产生的历史前提 A. CD® B. CD@ C. ®@ D. @@ 10. 某校高一年级学生以“如何理解人类社会发展的一般过程”为议题，探究人类社会发展的基本 规律和趋势，明确科学社会主义的科学性。 以下与他们的探究议题及目标相符合的探究活动的是 ＠通过参观博物馆，搜集并展示人类社会发展不同阶段生产工具的资料 ＠通过网络了解当代资本主义世界面临的挑战，评析资本主义基本矛盾 ＠查阅相关历史实例，比较不同国家、不同地区在社会形态更替上的差异 ＠查阅近代以来为实现中华民族伟大复兴，仁人志士所提出的不同方案 A. CD® B. CD雹） C. ®® D. @@ 诗粪笚？百．共 8 页 1